Просветни гласник

О Реформи Верске Наставе у Средњој Школи

373

вославне. Осим тога, тај је програм тако скучен да смо при предавању извесних хришћанских истина морали прибећи помоћи апологетике, па чак и филозофије. По програму се досада предавало: У I разреду: Историја старога завета;

Пошто је овај програм прописан у главноме једино за ученике православне вере, то је тим самим данас постао илузоран. Програм наставе науке о вери данас мора бити кудикамо шири. Он мора обухватити градива за све наше признате вероисповести. Због тога се он мора протезати и изводити у свих осам разреда гимназије. Благотворни кончић религијске наставе се не сме никако прекидати. Према томе, ми предлажемо да се у будуће учи: У 1 разреду: Библијска историја старог и новог завета; „ II „ Кратко излагање православног, римско-католичког и протестантског богослужења, с погледом на ритуал јеврејске и мухамеданске вероисповести; У III разреду: Кратска историја цркве Срба, Хрвата и Словенаца; „ IV „ Општа црквена историја; „ V „ Историја религије; „ VI и VII разреду: хришћанска Етика; „ VIII разреду: Апологетика (одбрана хришћанства). 0 Јеврејима ће нарочито бити речи кад се буде изводио програм I разреда. Библијска историја старога завета послужиће овде као историјска подлога и основица новозаветног Откривења. 0 јеврејској и мухамеданској вероисповести биће говора и у наредним разредима. Исто ће тако и Мухамеданци и Јевреји добити појма о нашој вери и историји. И одиста, зашто и они не би имали појма о нашој вери и историји кад и ми њину историју изучавамо? Зар нам то обострано упознавање вере и историје наших вера неће користити? — 0 католичкој, протестантској и нашој вери биће говора у II, III и IV разреду. Овде се нарочита пажња има обратити на историју цркве. Јер, незгодно је учити веру без њене историје. Исто се тако добро морају знати и у сликама обрадити најглавнији периоди опште црквене историје. Морају се употребити географске карте Палестине, оригиналне изреке светога Писма, па чак и народне пословице и мудре изреке славних људи, како би се овај предмет галванисао и омилио ученицима. Досадашњи стари, сувопарни схоластички методи предавања морају се за навек напустити. Предавања из науке о вери морају бити оживљена нарочитом речитошћу из које ће провејавати искреност, која тако силно на ученике утиче.

Наука о богослужењу; Православни катихизис; Хришћанска етика; и Историја српске цркве.

новога