Просветни гласник

106

ГТросветни Гласник

Дете се не сме никако учиши да хода. Треба га потпомагати у томе само кад оно то само усхте и осети потребу да хода. Нова открића берлинског лекара Вилхелма Флиса (XV. РНезз: Уот 1едеп ипс1 уот Тоб., Јепа, 1914; Ваз Јаћг т Ј^еђепсИ^еп, Јепа, 1918) о периодичном колебању у показивању снаге код детета дају драгоцена упуства како треба поступати с децом. Ход се може појачати у шрк и скок. Лакша гимнастичка вежбања могу се радити већ после напуњене 4. године. Али редовна гимнастичка настава треба да почне у 7. години. Тело је довољно развијено, а и способност схватања доста је јака да се може усвајати гимнастичка настава. Почиње се основним вежбањима ришмичке гимнасшике у изложеном смислу. Детету се може оставити на вољу да вежбања, уз припомоћ учитеља, само индивидуално предругојачује и мења, или, да се из њих истерају и друге стране, може им се придодати више покрета, или унети у њих и спољашњих препрека: дизањем и ношењем терета (т. ј. сразмерних индивидуалној снази), свирањем на инструментима у које се удара. У почетку се у гимнастици могу обучавати заједно и дечаци и девојчице. Одело је најподесније: црн трико у облику костима за купање. Од 12. године мислим да их треба у настави гимнастике подвојити. Психичке разлике телесних изражаја постају тада знатно веће. Настава има овде да буде заједнички рад ученика и учитеља. Траже се нове и сложеније комбинације вежбања и испитује се њихов органски ток. Овде ваља развијати смисао за просторне и динамичке односе. Већ дотле упознати покрети занатлијског рада дају драгоцени материал за уметничко уобличавање. Али се даље јачање тела не сме сметнути с ума. Учешће у пољском раду, јахање, пливање, пешачење, кола и игре, утакмице и борбене игре, и т. д., дају овоме ступњу довољно разноврсности. Гимнастичка настава има да задржи однос темеља према свима осталим гранама наставе, било као поуке о кретању при учењу свирања на инструментима, било при цртању или преради каквог парчета материје у занатском раду, било као наука о произвођењу гласова (гимнастика говорних оруђа) при језиковној настави, и т. д, Између гимнастичке наставе и наставе осталих предмета има да се одржава непрекидна веза и узајамни утицај. Као гимнастички костим за девојчице овога узраста најцелисходнија је проста хаљина (грчка хаљина). За дечаке и даље костим за купање. Право гимнастичко образовање могло би се завршити крајем 15-те или 16-те године. (Свршиће се) Д-Р РУДОЛФ БОДЕ (Превела с немачког Мага Магазнновнћ)