Просветни гласник

Питање о броју факултета

185

Што ти покрети нису имали буран карактер, то је само за то штв се убрзо дознало да су у меродавннм круговима предузете нормалне мере да се чл. 44 Финансиског Закона подвргне озбиљнијој дискусији и може бити да се и повуче сасвим. Али ако би тај члан остао у снази, университетски кругови, колико је Комисији познато, имају разлога бојати се да ће у идућем семестру настати једно врло несносно стање на свим Университетима наше земље. Напослетку, Комисија нарочито скреће пажњу Господину Министру Просвете, ако се питање о броју факултета одиста сад решж Финансиским Законом, да је бојазан да решавање тога питања кроз Финансиски Закон не постане општа пракса и стална традиција, и да ће се ово питање, данас решено чл. 44, у будуће такође решавати Финансиским Законом. Члан 44 Финансиског Закона за буџетску 1928/29 годину укинуће, претпостављамо, овај или онај факултет. Али неки нов слични члан Финансиског Закона за 1929/30 годину може доцније укинути други који факултет а један од укинутих повратити. Слично може да буде у Финансиским Законима за 1930/31, 1931/32 годину, и тако даље. Какве би штетне и убитачне последице наступиле од такве процедуре, не треба ни излагати детаљније. Довољно је рећи да би у том случају био потпуно угрожен и ред на Университетима, и свака правилност наставе, и аутономија, Университета, загарантована законом, и целокупна здрава основа на којој данашњи Университети почивају. II. Преглед значаја факуптета. Ми ћемо овај преглед значаја појединих факултета с обзиром на евентуално укидање њихово, извести редом, за сваки факултет посебно, односно за сваку врсту факултета посебно. Наиме, прегледаћемо све философске факултете у земљи, па факултете правне, техничке, и тако даље; о Философском Факултету у Скопљу и Правном Факултету у Суботици говорићемо одвојено од осталих њима сродних факултета. При овом прегледу наилазићемо на питања општег карактера, заједничка за све факултете, која се т. ј. односе на све наше Университете у опште без обзира на посебни значај овог или оног факултета; примера ради, као такво питање наводимо оно о хиперпродукцији университетски школованих људи као о озбиљном приговору против потребности данашњег броја факултета. Ми ћемо та питања — ово и нека друга — претресати не укупно као једну целину него ћемо их узимати у обзир при претресу појединих факултета, како које од тих питања згодно дође. Тако ћемо питање о хиперпродукцији додирнути у прегледу техничких и медицинских факултета; питање да ли се укидањем односног факултета одиста чини уштеда, додирнућемо код богословских факултета; питање о томе каква је опасност за нас то што се у непосредној близини наше земље нагло дижу университети са непријатељским конкурентним циљевима, Просветни Гласник, бр. 2. 9