Топола

ПРЕДГОВОР

Пре четири годпне изпшла је моја »Општа, Педагогика 1 ' ‘); а сад ево предајем јавнооти и моју .»Посвбну Пвдагогику а . Оне стоје у тесној вези једна с другом. Посебна Педагогика допуњава Општу Педагогику, нарочпто њен трећи део, којп говорп о школској органпзацији (стр. 470 а Општа Педагогика објашњава многе појмове, који се у кратко иомињу у Посебној Педагогпци. С тога, у колико је један део целокупне педагогике опширнији, у толико други део може бити краћи. Моја је Оишта Педагогика доста опшириа, и зато је ова Посебна Педагогика зиатно краћа. Она би могла бити опширнија, кад би се код свакога наставнога предмета у основној школи и у гимиазијп додала појодипа угледна предавања; али ово није потребно оиим ученицима, који уче практичиу педагогику у учитељској школи и у философском Факултету, јер опи ту добивају носебиа, детаљна уиутства за школски рад, за који имају

') Д-р В. Бакић, Оишта Педагогика , Вооград 1897, B°, отр. VLI ц 509.