Учитељ

429. колико примера. Други пут опет да из | Који се глаголи зову непрелазни 2 (Некојег чланка из читанке испишу све свр- | прелазни су глаголи они, чија се радња шене, несвршене и учестане глаголе) | не врши ни на којој ствари) (или лицу) | Пропитати. Замислите сви по један неПЛ. Подела глагола по врсти радње. | прелазан глаго л!')

А. Прелазни

Шта се може сећи 2 (дрво, плајваз кожа, | платно. дуван, и т. д.) Шта се може јес- Кад ти кажеш учим се, — Кога учиш 2 тиР Шта се може читати 2 Шта се може. (себе) Ко ту ради (ја) На коме се врши писати р и т. д. за више прелазних гла- радња Р (на мени). Кад кажеш умивам гола овањих истраживања. се, ко ту ради (ја) На коме се врши рад-

Кад се каже: сечем дрво, која је ту ња > (на мени). Повише таквих глагола да

реч глагодг На чему се врши радња 2 деца истраже, и на табли написати. (на дрвету) Кад се каже: ја пишем писмо,

на чему се врши радња > (на писму). Написати више прелазних глагола у рече- | ницама па пропитати за свакв на пб се.

В. Повратни глаголи

Видите како се код свију ових глагола радња не врши на другој ствари или лицу, већ баш на ономе који ради. Запамтите! Ови се глаголи зову повратни. Који се глаголи зову повратни 2 (Повратни су глаголи онџ, чија се радња врши на ономе, који ради) Написати на таблиим пропитати, а може се обратити пажња и на заменицу св.

Б. Непрелазни

Могу ли рећи: мислим хартију, перо, човека и т. д. (не може). Врши ли се овде радња на чему» (не врши). Тако испитати и за остале непрелазне глаголе: трчати, спавати, кметовати, краљевати и т. д.

Видите како има глагола чија се радња врши на некој ствари, и ти се глаголи зову прелазни глаголи, а има и таквих чија се радња не врши ни на каквој ствари, и ти се зову непрелазни глаголи.

Који се глаголи зову прелазни > (Прелазни су глатоли они, чија се радња врши на којој ствари). Пропитати. Замислите сви по један прелазан глагол.

Пропитати о прелазним, непрелазним п повратним глаголима, за тим и свео глаголима, а за домаћи задатак задати ову другу половину. На послетку још који пут аналисати из читанке.

ЈоБ Б.

1) Ако деца почну употребљавати предлоге н. пр. спавам на кревету, онда им рећи да се једном речи служе.

У САСТАНАК Држан 26/7 1882 год. у Београду код Саб. цркве, почетак у 4 часа по подне.

Пошто је прочитан записник прошла речи „одмора“, треба да дође „главног ава састанка, који после малих приме- | одмора“

даба би примљен —- саопшти се поздрав скупштини из Пожеге. Скупшт, се одазва

са живео.

| Известилац се објашњава с г. Марком | и скупштина прима редакцију олборску. | Ча. 27. прима се чл. 28. Сибин Ђорић

да тим се прелази на даљи претрес | тражи да остане по старој редакцији, а штатута. ТУ. одељак. Главна скупштина. | не да на сваки 10 чл. иду по двојица, Чл. 26. јер пита шта ће бити, ако буде 13 чл.2

Марко Недељковие примећује да код | Објашња се с известиоцем,