Учитељ

ЗАПИСНИК УЧИТЕЉСКОГ ВЕЋА

СВИЈУ УЧИТЕЉА И УЧИТЕЉИЦА БЕОГРАДСКИХ ОСМ, ШКОЛА

САСТАНАК 1[1. 20. МАРТА 1886. Г. у ТЕРАЗИЈСКОЈ оСН. школи.

Председавао Д-р Никола Ј. Петровић, РЕФЕРЕНТ ЗА ОСН, НАСТАВУ

Бележили :

Драгољуб Ст. Ђурђевић, Стеван Зарић.

ПОЧЕТАК У 3 ЧАСА ПО ПО ДНЕ.

Били су: Лазар Обрадовић, Ник. Отојановић, Стеван Зарић, Драгутин Топлица, Милош Војковић, Ник. Р. Поповић, Отојан М. Ђурђевић, Пет. Дамић, Димитр. Дукић, Сава Шаргић, Филип Видаковић, Марко Антоновић, Танасије Урошевић, Драгољуб С. Ђурђевић, Димитрије Миловановић, Петар Никетић, Димитрије Јовановић, Сава Танасковић , Коста Петровић, Димитрије Путниковић, Мијаило Николић, Никола Мусулин, Благоје Недић, Лепосава Атанасијевићка, Милева Миханловићева, Цвета Брзаковићева , Милица Трпковићка, Милева Николићка, Милица Марковићка, Марија Богојевићка, Дарпнка Омиљанићева, Милева Никетићка, Софија Аранђеловићка, Милева Јовановићева, Софија Кондићева, Христина Лазаревићева, Катарина Никетићева, Катарина Петровићка, Милица Николићка, Ангелина Адамовићева, Марија Стојковићка, Станка Глишићева.

1 Прочитан је пи примљен записник Џ-ог већа. да тим је г. председник одредио Стевана Зарића и Драгољуба С. Ђурђевића, да воде записник.

Њ Председник јавља већу, да је он званичним путем порадио код госп. министра.

просвете, да се обрати боља пажња на јавни морал по улицама, као што је 7о одлучено на првом састанку већ. Уједно саопштава , да је г. Министар примио Ек знању и прихватио све одлуке учитељског већа. На ово се веће одазвало са захвалношћу. Е

Председник. Отавља на дневни ред питање : Шта треба изоставити из наставног материјала у основној школи, те да учитељима остане више времена, на васпитање ученика. Уједно напомиње, да је ово питање потекло из одлука првога састанка. (н мисли да се овом приликом може и дубље ући у претрес садањег наставног плана и програма; но, да би се дебата о томе брже водила, он је пре неки дан замолио више учитеља и учитељица, да они размисле шта треба из појединог наставног предмета изоставити, и да на данашњем већу поднесу своје писмене реферате, у којима ће на ситно бити изложено све, шта треба из појединих предмета, у наставном програму изоставити, иди другим материјалом заменили. С почетка је умолио референте, да поднесу своје рсеерате, ако мисле, да су их тако израдили, те да се могу у већу читати.

Више учитеља подносе своје израђене реферате.

да тим председник рече: да би добро било, да се пре, но што се пређе на претрес појединих предмета у наставном програму, требало да се у отште говори о томе: Могу ли сви садањи наставни предмети у нижој основној шкољи остати, или би требало им неки да отпадне, и који 2

После тога председник је прочитао из наставног програма наставне предмете по реду. За Науку Хришћанску и Српски језих решено је да остану: кад је дошао ред на Оловенски језик, узео је реч: