Учитељ

522

Ми

те по томе овим представљањем он просто хоће једино да престави свезу између нер_вних влакана и ћелија онако, како то у истини постоји. Сагласност између његовог представљања и шеме унакрсног везивања, како је ова у претходноме хипотетички представљена , веома је уочљива и јасна.

Без једног опширног система таког уна_креног везивања, нама просто не би било могуће да представимо, како могу бити одвојени наши духовни утисци у мозгу, и како је сваки утисак тамо засебно одичен или отеловљен у нервним елементима.

(ПДРОУЖИЋЕ СЕ).

ЗАПИСНИЦИ Ту 72 УЧИТЕЉСОЊНЕ СКУПШТИНЕ

У. САСТАНАЋ АРЖАН 1, АВГУСТА У 4 ЧАСА ПО ПОДНЕ.

ПРЕДСЕДГВАО

Јанко Кара-Матић.

Преседник отвара састанак и веди, да ја на реду читање отпоздрава његовог Васочанства престоло-наследника Александра.

Секр. Р. Вељовић чита: Хвала вам на честиткама које ми посласте у валце име и у име учитеља, и молим вас, да код вашиг другова будете тумач Моје благодарности. Александар.

Скупштина се одазра, с бурно „Живио!

да тим је прочитан поздрав скупштини из Ниша од Тодора Костића учитеља изваричког. Преседник. Молим вас, тосподо, изволте чути записник ПГ Састанка.

Секр. М. Стевановић чита записник Ш састанка.

После прочитаног записника стављене су примедбе од стране г. С Лазаревића, Јове Д. Јовановића (С. Аћимовића и Грујице Протића, но скупштина усвоји записники пређе на дневни ред. -

да тим је секр. Вељовић читао предлоге погединих чланова и то:

1. Предлог“) г. (О. Лазаревића, да се изда помоћ Вулу Костићу учитељу.

Упућује се извештајном одбору.

%) Ова предлози штампаће се доцније а тако исто и пројекат мањине и извештај одборски о пројекту веђипе, Ред.

2. Предлог М. Рашковића, Р, Вељовића и другова, да се на надлежном месту поради, да се уваже године службе оним учитељима, који су из партијских рачуна 0тпуштани из службе или били приморани,

да сами дају оставке. (упућ, изв. одбору као хитан).

_ 8. Предлог Р. Радосављевића о унапређењу учитеља, који су у плати изостали. (упућ. изв, одбору).

4. Предлог Д. Мелентијевића и другова о додатку учитеља сзима који су са службом

_у забаченим "планинским местима. (упућ.

изв. одбору).

Председник. Молим господо има једно питање, које се тиче Глав. Одбора, а није никикав предлог. Молим скупштину, да оцепи коме да се то питање упути. (вичу: да чујемо).

Преседник чита питање, да Глав. одбор одговори, за што је један члан главног одбора отступио, је ди његово место остало упражњено и који је то чланр —

(вичу: да се одбаци, да се прими).

Пресед. Глљав. одбора г. Н. Поповић одговора, да је тај члан Коста Петровић и да је он дужан сам да каже, зашто је отступио, у противном случају казаће сам.

Ст. Николић вели, да се упита, главни одбор, зашто није то место попунио по чл. 88 друштв. правила.

Преседник ставља на решавање, да ли да се преко овог питања пређе на дневни ред или не.

Решено: да сео овоме још говори, председвик. Држим да би Г. Коста Петровић