Учитељ

"учитељству певедена реч о једном доста тешком и крупном питању,

360

а то је о реорганизацији српских основних школа. —

ж ж ж

Ред на децом, која се васпитавају и образују: ред над ученицима одржава се у школи за време школских предавања и ван ових. А осим тога извођењем тога реда у школи утиче семаипосредно на ред и уредност ученика и ван школе, па и код самих њихових кућа. За нас је главно одржавање реда у школи над ученицима, па било то за време предавања наставних предмета или

ван истих. О тога ћемо и ми поглавито о томе овом приликом и говорити. ПЦ то најпре ћемо говорити о одржавању реда над ученицима за време саме наставе, а за тим о одржавању реда над ученицима у школи и око школе ван настављања. Узгред ћемо се, можда где, — где дотаћии одржавања реда над ученицима ван непосредног додира школиног са њима. Не мислимо, да ће са решењем овог питања нестати свију зала и неприлика с којима се школа наставници и ученици боре, али држимо, да ће се тиме у многоме олакшати свима тројима.—

Јов. Д. Јовановић, учитељ. (НАСТАВИЋЕ СЕЈ.

Физичко васпитање у школи.

—~алт-

Један од најважнијих услова за правилан ток Физиолошких к процеса човечијег организма, јесте слободно кретање, рад мишићни. Тамо, где овога рада нема, да би се избегле рђаве последице ненормалног рада — заводи се гимнастика. ;

Гимчастика има доста велики утицај на процес животни, а да може и да утиче благотворно, о томе се уверило човечанство већ давна. Имајући само,на уму циљ гимнастичких упражњења, они су још пре рођења Христова уводили у своје друштвене законе, као што нас о томе уверава закон Локургов у Шпарти.

У стара времена гимнастика је имала више задатака, док у позније време не постаде део војеног вежбања. Грцима је увек било потребно да имају јаке и храбре ратнике отаџбине, због тога, је и Физичко васпитање било код њих и управљено том циљу.