Учитељ

1102

сасвим невешта човека овако говорили: «Тај не уме ни да чита, ни да плива!«

Атлетска гимнастика код Римљана ничим се не одликује од оне у Грка; трке и хрвања потребовала су исто тако, каону Грчкој веште хероје.

У времена императорска појављивале су се разне игре и мишичке представе, које су такође развијале лепоту облика тела. Као и Грци тако су и Римљани много ценили лепоту тела, а лепим се рачунао онај, ко је имао правилно развијен облик, јаке мишице, ко је гибак и окретан; а од женских се исто тако захтевала окретност и дражесност итд. а све то они су гледали да постигну гимнастиком. — Хипократ помиње у једном од својих дела, како је гимнастика у неким случајевима била грчким докторима нужна помоћница.

За овим временом долази доба витештва. Ово се доба ни чим не разликује од онога пред њим. Непрестане војне у овом добу подржавале су и даље војну гимнастику, а с друге стране витешки турнири и дуели изазвали су потребу п атлетске гимнастике, која, је на тај начин живела све док јој не уби важност један нов проналазак у то доба — проналазак барута.

Барут је изменио начин ратовања а употреба огњеног оружја уби цену телесној снази и вештини. Око тога времена измени се и карактер људског живота: душевни покрет, развитак наука и искуства потискивоху мало по мало турнире. Онај бурни покретљиви дар свођаше се на миран рад, а тешки и мученички живот у опште прелазио је у нормални живот, и тако Физичко васпитање паде на најнижу меру.

Овај период у историји Физичког васпитања траје све до 18. века. У овоме веку пак, када се дође до јаснијег схватања многих Физиолошких и анатомских закона, поче се у људума будити свест и осећати потреба и за Физичким васпитањем. И сада, се стаде тежити, да се гимнастика онако одомаћи као што беше код Грка, и Римљана, с том само разликом, што овде не беше главни мотив да се од тако развијених створе бедеми оних силних из «царства, светлости“, но да се дође до здравих и јаких грађана и раденика. Песталоци, Флемберг, Жан, Клијас и др. први почеше радити на томе и они су први почели употребљавати гимнастику као педагошко средство. |

У ово време почињу оснивања гимнастичких завода. Први је

био отворен у Десау године 1776. други је основао Салцман у Шенфентану године 1786. А за тим се јављају такви заводи и по