Учитељ
586 ДЕЧЈЕ ИГРЕ
смена све што постоји: тређи опет имитира до ситпица страшљивицу, који дркће и плаче и моли за опроштај, бацајући кривицу на другога, обричући и преклињући се да никад више у веку неће учинити такво. зло; четврти имитира неког, који муца и уњка кад говори, итд и ТА Судија увек имитира капетана старог кова. Особито је овде интересантна та психолошка појава, да плашљивци никад не имптирају плашљив ца, а оће да имитирају јунака и неустрашљивога — и ако им то скоро. увек испада рђаво за руком. На против јуначнији кад имитирају страш“ љивца — то често чине — они га обично преставе веома верно
4 | шаци ~ ____ |
| ПОРЕ ША В 6 и пе БРОЈ 11.
(за 1 раз. осн. школе.) '
За ово предавање треба припремити: на рачуњалци | десетицу једну јединилу куглица, треба донети 1 баку и 1 динар у сресру, метар и |! десиметар од дрвета. =
Још код броја 10 требало је показати и метар и банку и утврди вши појам десетице, упознати добро ученике са деловима овога новде и мере. И у рачуну као и у другим предметима, пази се на педагошко. правило: све у своје време ч на своме месту, те се при предавању појединих бројева упознају ученици са мерама, које имају делова, колико и предавани број јединица. На пр: код 5, упознају се грошеви, код. А недељни дани, код 10 д. м динари, банке, код 12 дукати ит. Д.
Учитељ помакне 10 клупица и пита: Колико сам куглица наместиод — (Десет). Како се зове друкчије десет куглицаг ·- (Десетица) Колико је овде десе.ицаг — (Једна). Колико ПБ у десетици 2 = (10). - ·
Пазите сада! Колико сам куглица наместио на другој шипциг (Једну). Колико на првојг — (10) Колико је то свегаг — (Једанасст). Изброј ти, Јово! (1,2,8,4 5,6, 7, 8,9, 10, 11). Колико треба нату рити на десетицу, па да буде 112 — (Један). ·
Шта, је ово — (То је банка". Колико у банци има динараг — (10) Колико има "инара у мојој руци“ —- (Један). Колико је то динара у динарима | банка и 1 динарр - Шта је овог (То је метар) Колико у метру има десиметара 2 — (Десет). Колико у мојој руциг — – (Један Колико је то свега десиметараг — (Једанаест)
Изиђи ти, Перо! Намести на рачуњалци 11 куглица! (Перо помакне најпре десетицу на једној шишци, а после дотури једну вугаин на другој шипци). — __ си наместиог — (Једанаест).