Учитељ

ПСИХОЛОГИЈА ДЕЧИЈИХ ИГАРА Извори, — класификација и развиће дечјих игара. (СВРШЕТАК)

Свако биће, свака ствар јесте нешто међу другим стварима и бићима. _ Налазећи се међу другима, састављајући део велике пелине — васељене, свака ствар, свако биће има своју дасивну страну, којом прима утиске од других ствари и бића; у исто време ствари биће престављају нешто самостално, неку целину, која утиче на друга бића и ствари.

Човек, у своме животу и раду, показује те исте основне особине : _ пасивност, потчињавање утицају околине и самосталност. утицај на» друге, творевину у широком смислу те речи Како се може у опште представити део психички живот човечјир У чему он пролази Р У чему се састоји цела душевна радња 2 Околни свет утиче на органе спољних човекових осећаја, човек прима утиске. Ти се утисци задржавају шеко време, прерађују се, пз њих поничу разни облици душевне радње. Унутрашња душевна радња, пошто се довољно одредила и сазрела, исказује се покретима, делима, речју, мимиком, које за тим утичу на своју околину и измењују је. Човек почиње пасивним стањем — примањем, а свршава активним — теспо везане међу собом, образују нешто заједничко, једно; просто примање, постепено и неприметно, са много прелазних степена. и процеса, претвара, се · у творевину, у активност, — а да се покажу тачне границе оба та процеса, тешко је одвећ и немогуће. Пасивност је, разуме се, такође радња, само сразмерно слаба п ненапрегнута. Ну, у заједници су активност и пасивност различне стране човечје природе, и једна од њих може надја- чати другу. Превлађивање у природи и животу човечјем пасивности или активности повлачи за собом одвећ важне последице за целу историју човечанског развића,

Пасивна страна чсвечје прпроде испољава. се у потпуној зависности детета од лица, која га окружују, јер само дете не може ни храну да набави, пи да осигура себи најнужније услове за опстанак. Пажњу детињу, кад оно не спава, привлаче околни предмети, које оно мало по мало упознаје. У опште, првобитни је осихични живот већином пасиван и састоји се у усвајању разповрсних утисака, на које се паџлази. Одрасла помажу ·