Учитељ

186 | 5 ПРЕДАВАЊА

ним Државама изборни систем учитеља даје јаког утицаја на школу. ( тога је тај систем и одбачен у Онтарију и Викторији. По [емаззешг-у, требало бил наћи једну средину, неку средњу власт за постазљање учитеља, између општинских одбора и министра одбори су врло близу, а министар је и сувише далеко. Овим, рекао бих, да он указује на начин постављања учитељеког у Француској, као на понајзгоднији начин.

Религиски утицај на постављања учитеља одавна слаби. У овој половини нашег века, он је готово неосетан.

(НАСТАВИЋЕ СЕ)

_ПРЕДАВАЊА

ПРИЛОЗИ а) Прилози за место

Деца се чграју, (написати). Прочитај ову реченицу М. Шта се каже за децу у овој

реченици 2 — Зна ли се место, на ком се деца играјуг — (не зна се).

Деца се играју по дворишту.

Нека прочита ову реченицу Н: — Зна ли се сад место, на, ком се деца играју 2 — (вна се.) — Којим је речима, у овој реченици, казато место, на ком се деца играју 2 — Речима: по дво-

рришлиј казато је место, на коме се деца играју. Подвуци речи, којима је казато место, у овој реченици ! —

Курсула се одликовао.

Да прочита ову реченицу И! — Шта се вели за Курсулу у овој реченици; — Жазује ли се место, на ком се Курсула одликовао 2 (не казује се.) Зна ли се, дакле, место, на ком се Курсула одликовао 2 (не зна се). |

Курсула се одљиковао на Варварину,

Прочитај ЈИ