Учитељ

826 РАСПРАВЕ И ЧЛАНЦИ

волуције учит. скупштина доношене су из најплеменитијих и најчистијих побуда. Врло мали их је број, који се односи на чисто сталешке интересе и поправку сталешког положаја. Сви су они у главном управљени на стварање услова ва добро и корист отаџбине, јер учитељство српско увиђа да само у општем добру може и оно наћи своје посебно добро и срећу. Сви предлози и све реформе које је удружено учитељство истицало, поницало је из уверења: да се само на томе путу може одужити своме роду и помоћи својој домовини. Они су били ресултат дугог посматрања осведочених потреба народних, прибраног искуства са извора народног живота. Наше није да оцењујемо, да испитујемо узроке, за што нису све те жеље сви ти захтеви наши и остварени. Али наше је да констатујемо Факт: да је наше удружено учитељство вазда поимало своју свету | задаћу као пионира културе народне, да је вазда умело | водити рачуна о просветним идвалима и задацима народним, да је претпостављано вазда оно што је опште и водило о оном рачуна што је прече него на оно што се од- . носи на његов сталешки положај и интерес.

Ну и саме учитељске скупштине нису биле Форум, на коме су се износиле жеље, мисли и тежње за поправком | народног живота и његовог напретка, нису то само била. места где су удружени српски учитељи радили на општем

"добру. И учитељски зборови и јавна предавања које је

Учитељско Удружење приређивало и рад на литерарном пољу, рад у школи и у народу, рад на националној идеји итд. све су то била попришта на којима је с видним успехом делао вредни, удружени српски учитељ. За све то учи- + тељ није тражио ни похвале ни награде. Шта више, можда. | је још који горак час доживео и неправедан прекор изазвао. Он је само радио п тешио се оном Христовом изреком: уми смо чинилм само оно што смо били дужнљм чинити.“

Но има још једно поље на коме је удружено учитељство делало а дела и сад. А то је рад на хуманитарном _