Учитељ

668 РАСПРАВЕ И ЧЛАНЦИ

ложбе корисније од општих а сталне од привремених. А наш школски музеј је и стаљна и стручна изложба, те је сад, мислим, Јасно коме је и од колике вредности установа та.

ж

Имало би још да се пише о важности и потреби школ"оког музеја у Србији; али је овим довде изнето што је главно.

Са које год сам стране почео објашњавати важност и потребу школског музеја морао сам доћи до закључка: да је ова установа нама у Србији потребнија него другим народима. Да то мишљење није претерано признаће сваки, који је ово довде пажљиво прочитао.

_А кад тако стоји ствар, онда не тражим ништа друго, него да се свакој ствари поклони онолико пажње колико она заслужује, па и школском музеју нека се поклони онолико шажње колико треба поклонити установи, која има да учини многе услуге Србији и њеној просвети. |

Министарство просвете треба ову установу да штити и потпомаже зато, што она чини просвети многе од оних услуга које спадају у круг дужноста тога министарства. Јер, као што смо видели, школски музеј је допуна учитељским шкоама; он помаже боље разумевање школе и њених потреба; он помаже боље и лакше а јевтиније снабдевање школа потребама; 'он и школе и наставнике помаже да се усавршавају и напредују. И, да није школски музеј постао већ на други начин, министарство просвете би требало да га створи; а кад је то већ свршено, у толико је министарству олакшан почетак, и у толико оно овој установи треба да пружа више потпоре и моралне и материјалне, те да се установа даље развија.

Школски одбори треба овој установи исто тако да поклоне пажње и потпоре, јер она чини услуге школама и наставницима њиним, а може истим одборима да чини услуге кад год буду подизали нове школске зграде и набављали по-требе школске. |