Учитељ

ВАЖНОСТ И ПОТРЕБА Школског МУЗЕЈА У СРБИЈИ 66%

Србији него другим земљама, где се и без изложаба разних могу видети на све стране угледи људских напредних творевина. То се осведочило сад, кад је Србија спремала ствари за париску изложбу. Немамо бозна шта да изложимо, али се с великом муком прибирало и оно што имамо; а многи, и ако су могли, нису ни узели учешћа у изради и шиљању предмета за изложбу просто зато што нису знали шта и како треба. То је узрок што је и збирка школских предмета била и сиротна и слаба.“

Како данас образовани свет цени изложбе, види се по томб, што се на све стране приређују разне изложбе и што се на то сваке године жртвује много труда и новаца. Силан се новац утроши, силан свет иде да изложбе види. А изложбе те некима задовољавају само радозналост, неке задовољавају разноврсношћу и шаренилом; али није мален број посетилаца изложаба, који се са изложбе враћају обогаћени знањем као да су неку школу изучили. Гледајући радове других, они се врађају са ширим погледима, већим знањем и умењем. Напреци других умова крећу умове нове на путове нове и на. дела нова. Изложбе износе највеће успехе до којих је човечанство дошло, износе врхунце људских дела, а тиме шире не само круг познавања него и круг нових проналазака и круг даљег напредовања људског. Зато су изложбе корисне сваком без разлике : од детета до старца, од сељака до владаоца.

За стручњаке пак нарочито су важне стручне изложбе, на којима они имају да виде баш оно што се њих највите тиче и што им највише треба. Сталне и стручне изложбе још су потребније и корисније јер се у њима може више да изнесе, а како стално изложене стоје, то су увек сваком приступачне, те сваки може до ситница разгледати све што му кад буде требало. Зато су у многом које чему стручне из-

жу Гледајући шта се и како елало за париску изложбу, ја вам више путаго– "тово с огорчењем помислио: ама зар овај ово и овако шаље за једну светску ивдожбуг! Али сам после исте људе морао и правдати тиме, што нису знали, јер нису ивложбе гледали, а није имао ко да им покаже и да их у овом упути