Учитељ

ВАЖНОСТ И ПОТРЕБА школског МУЗЕЈА У СРБИЈИ 668 -

ски музеј потребнији нама него мношм друма народима. Колике нам користи у овом погледу може донети школок музеј, може се видети из ових примера:

Ми мало имамо добрих и подесних школ. зграда, а нису ретки случајеви да је општина утрошила на школу много новаца, па опет немате видети што год лепо и практично израђено. Нека школ. музеј учини да се на по неком месту н. пр. место 40 утроши 30 хиљада динара за школу и нека. је та школа опет боља и подеснија, па се већ самим тим рентирало све што се на музеј утрошило. Даље, ми по школама немамо доброг и подесног намештаја школског. Клупе су свакојаке, а за друге табле и не знамо осим за наше троноге, које заузимају повише места у маленим учионицама нашим. А скоро за исту цену могу се израдити друкче табле, које веће запремати много места, за писање су подесније и ђацима увек боље на погледу. Кад у школском музеју буде вите модела, табла, клупа и др. намештаја школског, огда ћемо моћи код истих наших мајстора израђивати много бољи, а често п јевтинији намештај школски.

Па и др. потребе школеке могу нам преко школ. музеја донети коју уштеду, или коју практичнију и подеснију ствар. Ето н. пр. и онај брисач за таблу, о ком сам говорио у овом листу (свеска зд април) даје нам прилике да се уверимо како и у ситницама можемо школску неку потребу подмирити боље, а тиме може Србија заштедити коју хиљаду динара, што би отишло ва страну за сунђере. На тај начин преко школског музеја можемо се користити и оним што су се досетили или измислили практични Шведи, Американци и сви други народи на кугли земљиној без путовања око земље.

Ми немамо много људи који су путовали по страним земљама и видели школе напредних народа, а нећемо скоро имати већи број таквих наставника; у нашој књижевности такође су мала и ретка обавештавања о том, те тако за упо-

знавање школа страних народа наши просветни чиниоци имају 49%