Учитељ

101

и Маћедонији, па је завршен рад првог српског учитељског конгреса.

РЕЗОЛУЦИЈЕ ДОНЕСЕНЕ НА 1 СРПСКОМ УЧИТЕЉСКОМ КОНГРЕСУ

Т Резолуција

1. Наука вере мора стајати једино у служби васпитања. Зашо се узимају библијска историја, и то из старозаветне грађе пророци. Изоставља се катихизис и црквено-словенски језик, а за ценшрум целокупне наставе узима се Исус. Историја српске пркве а У свешштеља и неговање појања у сврхе рел. наставе.

2.) У историју увести културно-историјски ток и одредити извесне културне епохе. Срп. нар. песме треба узети у помоћ за историју, која у нашим школама може бити само српска. Историјске слике наших сликара удесити за школу.

9.) Као увод у земљопис мора послужити завичајна настава, која пма да даје све географске Предпојмове. Истаћи где год се може кулшурно-историјски моменат, а у најстаријима По могућности п геолошки. Прпређивати ђачке екскурзије не само по своме завичају, него у старијим разредима и по даљим крајевима нарочшио своје отаџбине. На основу принципа саморадње нека деца сама конструјишу географске нацрте и рељефе.

4.) Упростити рачунску наставу, да би се положио добар темељ за даљи рад. У 1 раз. Предузимати бројни Простор од 1—10, уз сабирање и одузимање, у П разр. од 1—100 са све четири рачунске радње, у Ш од 1—1000, а у ТУ разр. неограничен бројни ред. Примери да су схватању дечјем приступачни, а исто шако се треба бринути за пошребну очигледност.

5.) За српску осн. школу да је само један језик — српски који треба неговати до његове књижевне лепоте. Провинцијализам искорењиваши. За лекширу узети срп. нар. умотворине. Граматику не предузиматши као засебан предмет него у свези са лектиром. Писмене саставе увести само у старије разреде, кад је већ присвојено прилиано граматичко знање и сшечена прилична множина речи. За неговање лепог и чистог изговора увести читање 1 декламовање у хору.

п Рени ле 1. Конгрес сриских учитеља из свију крајева где Ста живе изабраће одбор, који ће израдити учитељски просветни програм.