Учитељ

11

МТ. рангу. За покрајинског надзорника код нас још није био пучки учитељ, но надамо се и то дочекати.

" На покрајинском вијећу његов је реферат искључиво дидактични, а за административне после, одређен је други савјетник. Покрајинском надзорнику пада у дужност предсједати покрајинским учитељскијем конференцијама, које бивају свако шест година.

Него и уза све нормалне основе, конференције и ин. шпекције шк. надзорника у школама појединијех котара прилично разилази. По моме мнијењу овој развратности криви су котарски шк. надзорници. Ови, ако случајно нијесу лични пријатељи једноставно не знају један за другога. Међу њима не опстоји никакве узајамности ни стручног договарања. Да је код нас течај за надзорнике, ту би они једнаке напутке примили, а кад га нема, ред је да томе сами доскоче. Дајбуди два пута на годину морали би се они састати на састанак, коме би предсједао покрајински надзорник. За градиво узимали би у првом реду дидактичка питања, а онда методике и т. п. Добро споразумљени дошли би у своје котаре и на конференцијама котарскијем саопћивали што су прихватили за побољшање школа. Овијем би настала узајамна свеза међу учитељскијем и надзорничкијем скупштинама. Дај Боже, наспори и ово.

По прочитању ових реферата дат је одмор.

После одмора секретар г. Ж. Радосављевић чита телеграфске поздраве конгресу српских учитеља између којих је бурним пљескањем поздрављена честитка „Српске Ријечи“ из Сарајева.

Потпредседник г. Јов. П. Јовановић: моли конгрес да изволи саслушати пре преласка на дневни ред и поздравну песму конгресу од г. Мих. Максимовића учит. из Бранковине и секретара конгреса.

г. Мих. Максимовић чита своју песму „Добро нам дошли“, која је одушевљено поздрављена.

Председник конгреса г. Јов. Благојевић извештава конгрес да би по утврђеном реду требало да се сад стави на дневни ред као ПИ тачка: разговор о ступању у јачу везу