Учитељ
214
опасност да се из Сциле мршавог и површног причања удари. у Харибду претрпаности наставним градивом и да баш због тога ученик и не научи праву историју. На ту примедбу одговор је: Заиста у таквим изворима има много чега што није вредно да се помене, али ће учитељ у току предавања ученицима рећи да је ово или оно споредна ствар, ситница, која само доприноси да буде јасно предавање. На тај ће се начин дете заинтересовати, јер ништа толико не одговара његовој наклоности, као што то чини какво де“ таљно описивање. Његов се поглед задржава на појединостима, које су за очи одраслог често сакривене.
; Истина да има много извора, нарочито дипломатских аката, повеља и других писаних споменика који се тешко разумевају због њиховог стила и застарелих израза и који се не даду лако упростити и рећи данашњим језиком. Али Бе се та тешкоћа накнадити изворима друге врсте, писцима из народа, у чијим забелешкама излази прошлост врло разумљиво и без фраза данашњих писаца; често снажно и драстично. али увек за децу разумљиво, управо њиховом језиком. Место то вреди и за народне песме и производе песника, којима се опевају извесни историјски догађаји. Сло-
бодно можемо рећи да је језик већине изворних списа ове врсте језик дечји у најлепшем смислу речи. Стара времена су доба дечјих мисли и погледа, а језик савремених писаца апстрактан је и. удаљенији од дечјег говора и круга њиохових мисли. ј
9. Употреба непосредног (директног) изражавања веома доприноси очигледности изворних списа, Оно даје извештајима живот и свежину.' Замислимо себи говор У библијским причама или говор вођен између Креза и Солона преокренут у посредан. Или представимо себи како би зво"нило, кад би се речи кнеза Милоша: „Ево мене, ето вас, рат Турцима“ исказале индиректно овако: Милош је рекао да је он ту, да су ту и они и да почиње рат с Турцима. Како би оне без икаквог ефекта прошле поред наших ушију! Кал се пак каже: Милост! Хлеба! Помоћ! викаху и запомагаху хиљаду грла, онда нам се чини као да слушамо својим "ушима јаук и запомагање бедника. Пн
1
3. Најпосле очигледност вепине извора повећава и при-