Учитељ

КЊИЖЕВНИ ПРЕГЛЕД 87

хотење. Ово троје не може се посве одвојити; човек не може засебно искусити прост осећај, без да се не јаве и оне друге две стране. Из осећаја јавља се систем идеја. Неко ће можда очекивати подједнаки процес развића у сва три правца, но факат је, да је знање једино поље за развиће. Из света чула рађа се свет имагинације, од презентативног света зависи репрезентативни.

Свет перцепције (опажања) изванредно је комплексан; наш сопствени дух сређује свој рођени објекат. Због тога је садржај нашег духовног живота тако јако комплексан. Но, ова комплексност има јединство (континуитет). Свако искуство је уникум и никад се не доживљује у посве једном те истом начину. Свако је искуство у свези и модификује се са претходним духовним стањем и тако исто утиче на искуство, која долазе. То је т. зв. принцип релативитета. Шта више! ИМ сваки поједини елеменат у сваком поједином духовном стању делује на сваки други елеменат. И поред свег тог ипак постоји нека перманенција јединства. Свако поједино искуство не стоји изоловано у духу, већ се прима са мемоморијом. Сврха такођер условљава извесно јединство духовних стања. Сврха или целисходност је селективна (одабиралачка) и крејативна (стваралачка).

У развићу постоје две врсте утецаја: природа (наслеђе) и храњење, неговање (околина). Ово су два најважнија емемента по индивидуу. Прво детерминише а друго модификује ефекте развића.

Васколико растење зависи од а.) умножавање безброј ћелија помоћу делења (ово се обавља још пре рођења); 6.) умножавања у величини ћелије (после рођења) интернални фактори развића су су: наслеђе а екстернали су опет: клима, веџбање, храњење, темпорално здравље и т.д.

Мг. Киркпетрик тачно разликује растење (ртомћ) од развића деуејортепф. Прво означава као умножавање величине делова а друго као промене у карактеру и свези ћелија. Рапидно растење треба да прати или да се иза њега долази корешподентна промена у развићу, да се застој у развићу не би могао појавити. За време перијоде растења, кад пластичност највећа, екстремна и перманентна специјализација куд и камо се лакше продукује него ли у одраслом добу, кад је пластичност слатија и кад су делови већ нормално развијени. бг. Лаја Радосављевић, Њујорк.

(Наставиће се)