Учитељ

760 - УЧИТЕЉ

Припремна вежбања за писмено дељење.

12 5. 8:у 12 налази бе 2 пута и претиче 2 је 4, 747, 197 5, 74. – 8 У бе об о РА 5 1 ДА В мг 44: о Бе = > 19“ Боск 49, ои 5 5 1 НД КЕ 04 и - 6 ПАС РАНА а ~ НК > “ 1 ПО 18. не 5 НА а 289 -- 38: + 855. 2855. Вел „ _ Ув

да овим се приступа писменом дељењу.

једна пекција из моје рачунице за прву наставу у ренуну

У краткој расправици о фриродној ц шеторијској методи у првој настави у рачуну, која је штампана у У. свесци Учитеља за јануар ове године, напоменула сам, да ћу за идућу школску 1909/10. годину спремити рачуницу за први разред.

Да би унапред упознала господу наставнике и наставнице

с том рачуницом, износим овде радње сабирања тш одузимања

изведене на броју 7.

Унапред још само неколико речи.

"Од свију могућних бројних слика, што су их употребљавали а и данас употребљавају разни писци, експеримент је показао, да. су најбоље Борнове слике. Ове су пак у неколико модификовали разни писци и методичари (Види о томе: 1. 5. Шнајдер „Гле ћаћ! на отипаерепдеп Кесћепипетмећ“, која је штампана у трећем делу 7. свеске „Затпппсеп аџ5 дет: Себјебе дег раедаротвећел Рвусћојорје шта Рћузјојовје“, што ју издаје Тћ. Дјећеп, Ветип 1900, 2. Бец „Паз Турептесћпеп аш! рзусћо-рћучјвећег Отопдасе“, НаЏе 1889; 3. Бец „Паз У/езеп ФЧег Лаћ] ајв Епћенврпилр дез. Весћепппбеттећбев, 1897 и Ру. А. В. Лај „Каћгег дитећ деп етајећ Кесћепппђегтјећј“, друго издање 1907.).

Од ових модификација, најбоља је Лајова и ја сам је узела за потку па сам и сама учинила неке измене и тако сам дошла до тих нових слика, које се овде први пут употребљавају. Уверена сам, да су ове моје измепе од свију доседашњих најбоље, о

3