Учитељ

304 УЧИТЕЈБ

У тим одељењима треба специјализирати послове према установама, које том одељењу припадају. На послетку потребно је за све врсте послова наћи стручно спремне људе, који ће својим знањем и радом моћи прибавити ауторитет и веру: да се у министарству ради по одредбама позитивних закона и сувремене педагошке науке.

Мали број чиновника одељења за просветне послове отправља послове, које би по природи њиховој могли отправљати само стручно спремни људи. На тај би се начин успело, код правилне поделе рада, да се спречи претрпаност, неправилност и нетачност», којима се сад тако обилује. Примера ради треба се сетити оних конфузних решења, која би могао доносити човек недовољне или сумњиве спреме под именом „правни референт“. Или оних решења којима тражите годишње осуство, по мишљењу лекарске комисије, кад би их ценио чиновник, који вам додељује осуства од месец или два дана ит. д.

Колика је таква подела рада и отправљање послова било неправилно изгледа да се намерно није хтело да увиди и да се приступи преуређењу Министарства просвете. Садашњи министар просвете г. Љуб. Јовановић спремио је „Пројекат закона о преуређењу Министарства просвете“, који је ових дана изнет скупштини на решење. Нас у овом пројекту поглавито интересују одредбе које се односе на одељење за основну наставу и народно просвеивање, а проговорићемо узгред и о осталим одредбама.

= ж ж

"Оно што овај пројекат нарочито карактерише јесте подела одељења и специјализирање послова у појединим одељењима. Министарство се по овом пројекту дели на три одељења: одељење опште, одељење за средњу, стручну и вишу наставу и одељење за основну наставу и народно просвећивање у опште. (Чл. 4,).

Послови су општег одељења:

а) сва јавна и поверљива преписка министарства, регистратура, експедиција, архива, општа статистика;

6) библиотека, службени орган, секретаријат Гл. Просветног Савета;

в) Академија Наука, Музеји, Универзитет, Нар. Библиотека, Државна Архива, Нар. Позориште, Државна Штампарија и др. и надзор над њима; |

г) правна и спорна питања, одговори, управа фондовима;