Учитељ

314 УПИТЕЉ

Д. Годишњи резултат.

1) Општи годишњи успех >

9.) Општи резултат годишњег владања 2

3.) Шта собом обећава ђак»

То је програм за проучавање ђачких индивидуалности. А ево упуства за вођење ђачких индивидуалности :

УПУСТВО

ЗА ВОЂЕЊЕ ЂАЧКИХ ИНДИВИДУАЛНОСТИ

1 Наследност пи домаће прилике: а) 1. Отац и мати и њихове године старости, као и њихово те-

лесно здравље» 9) Њихов темпераменат, нарав и друге душевне особине»

3) Ђак које је дете по реду, као и здравље и морталитет

остале деце 2 ; 6)

1.) Имовно стање родитеља 2

9) Слога у породици или задрузи 2

3.) Да ли је ученик често уз мушку одраслу чељад, а ученица уз женску или другу децу:

4) Распитују ли се родитељи или њихова родбина о успеху и владању ђачком >

5.) Како се поступа с децом у кући у опште, а како с баком»

6.) Суседство и његов утицај на ђака»

П Телесно сшање: а) 1.) Је ли у опште развијен и здрав» 2.) Јесу ли му удови потпуни и развијни > 6) 1.) Јесу ли му чула здрава и потпуна » 9, Је ли осетљив или не»

Ш Умно сшање:

а) 1) Даровитост у опште» 2.) Пажња >»