Учитељ

122 У И ТЕ ЈБ

Г; Пг, Рајичић, референт Министарства Просвете рече: Да је овлашћен да у име Господина Министра изјави да жали што због болести није могао доћи да присуствује раду Скупштине, и да ће по подне, ако му стање здравља допусти доћи у Скупштину, где ће изнети и своје мишљење о зак. о нар. школама. После тога моли Скупштину, да му дозволи да побије неке нетачности из говора г. Анђелковића и Р. Вукићевића па рече: Ја вас господо уверавам да Господин Министар неће дозволити да се сталност укине. Замера г. г. Анђелковићу и Р. Вукићевићу као старијим учитељима што су за Министарство Просвете могли рећи, да је „Министарство Нерада и Штете,“ -

Г. Драгомир Димитријевић чини замерке на предлог г. Милана Смиљанића, којим је предложио да се стави у дужност Главном Одбору Учит. Удружења, да поради како би пројекат зак. о нар. школама, који је усвојила ХХТХ учитељска Скупштина био изнет на дневни ред и пита: шта ће се радити, ако Управа Удружења не одговори својој дужности.

Г. Прока Милошевић. Изгледа му да учитељство личи на један чир, који се целе године скупља и расте, те да пукне оног дана кад се отвори Учитељска Скупштина. Помиње нервозни полазак и спрему учитеља за Скупштину с куфером у руци и њихов долазак са стегнутим вилицама, а на Скупштини се све свршава мирно; а после тога прича се само ко је кога верио и ко је кога изневерио.

Предлаже да се настане, те да се учитељско питање што пре скине с дневног реда и да на том ради наша организација. Поред тога помиње и др. питања чија су решења неопходно потребна и то: |

1. Издржавање и снабдевање школа

2. Стварање нових учитеља и

8. Увођење сталнога надзора. -

После овога напомену да смо ми мање више енциклопедисте, те је потребно тражити од наших признатих педагога да нас упознају с новим резултатима савремене педагогике. Ако меродавни фактори не потпомогну што скорије решење учитељског питања, предлаже да се учитељи повуку са политичког поља.

Г. Душан Илић жели и хоће да пропрати рад Главног Одбора Учитељског Удружења и меродавних фактора за последње 2 године па рече: Да је Учитељска Скупштина од 1911. год. изнела своје погледе на нар. школу, и да је одмах потом 1912. год. приступљено избору народних посланика и да је се успело да 5 наших другова — учитеља — буду изабрани за посланике, али да они нису ништа радили. Представници нашег Учитељског Удружења ишли су код главних партијских клубова од којих је добијено обећање, да ће се у најкраћем времену приступити решењу учитељских захтева. Приликом прошлогодишње Учитељске Скупштине изабрата је једна група учитеља, која је са Господином Министром имала конференцију и на којој је Господин Министар изнео своје погледе на те захтеве, обећавши да ће пред народно Представништво бити изнет један међу првим пројектима зак. о нар. шко-