Учитељ

Школска организација = 303

као торе. == 5. не педагогија. — 6. Статистика. — 7. Библиографија. Студирање траје 4 семестра, Предаје се око 12 ћ седмично. Практична спрема састоји се у овоме: 1.) рад у лабораторијуму за експерименталну психологију; 2) учешће у кабинету за професионалну оријентацију и 3.) асистирање при медицинско-педолошким конзултацијама. _ Кандидат је дужан да докаже, да је способан да састави потпуну монографију једног ученика и да изврши изворно мшеихолошко истраживање.

г) Заштита деце.

Ова секција спрема стручне чиновнике за социјалну политику, у првоме реду за заштиту децу. Овде се упознају слушаоци с једне стране са дететом, а с друге стране са социјалним миље-ом.

Курсеви за ову секцију груписани су овако: од 1—4 као горе. — 5. Социјалне науке. — 6. Елементи из правних наука. = 7. Статистика.

Практична је спрема за ове кандидате ово:

1) Проучавање каквог дечјег добротворног друштва и поднашање извештаја о томе;

2.) Учешће при конзултацијама медицинско- педагошким и у кабинету за професионалну оријентацију;

3.) Посећивање домова и родитељских вечери.

Ако хоће кандидат да буде оспособљен за овај позив, дусжан је пред професорима да докаже, да је способан да одржи анкету о детету и његову социјалном миље-у, да је способан да из те анкете изведе практичне конзеквенце и да обради једно питање из социјалне политике.

2.) Институт, центар за научно истраживање.

У Институту Ж. Ж. Русоа води се главна брига о томе, да се многа педагошка, педолошка и психолошка питања реше научно, да се многе педагошке тврдње верификују научним аргументима и да се нарочито у експериментално педагошки и психолошки рад уведу сами ученици тога завода. Тој сврси «служе: психолошко-педагошки лабораториј; медицинско-педатошке конзултације, вежбаоница, школски музеј, библиотеке итд.