Учитељ
Народна Просвета о јанку 355
а људима, који би били најпозванији поћи стопама и начином Ланковим одужити се народу и нашој књизи.
јео свој прави књижевни посао Јанко је дао као учитељ српски и само као такав он је имао и воље и прилике и јаке љубави да посматра и проучи све душевне покрете у сељачкоме животу, све оригиналне типове његове, све необичне изражаје у смривеним дубинама сељакове психе.
Јанко није нашао себи следбеника нити настављача Бане товог узвишеног дела. Српски народ није нашао новога барда, жоји би пошао његовим стопама и који би у дело унео не само ружичасте и примитивно честите људе но и један плус више, а то је и сав мрак, јад, бол, социјалне невоље, које тако пезовито потресају живот нашег сељака.
јесу ли они заслужили тај немар, ту равнодушност и незаинтересованост. И зашо је свеша дужност јанка наставити, па можда и проширити и превазићи.
А ко би за то био најподеснијиг Коме би то пошло најбоље за рукомр Нема сумње нашем учитељу. Он живи у непосредној средиви. Он проматра и опажа и најтајније вибрације његова духа и срца, ок познаје и воли народ. Да је само да се напише оно што наши учитељи тако слаткоречиво умеју испричати о сељаку, па је довољно.
Ну наши учитељи а њих има близу 20.000 у држави не одају се томе послу. Кад би под њиховим пером оживели сви наши лепи крајеви, колико би то донело части нашој књизи и нашој међусобној љубави и познавању.
Истина нико се не може нагнати да ради ствари ове врсте јер ва то треба и воље и нарочито талента. Али треба покушати. Ко зна, да неки од њих, који осећа у себи дараи дужности да то учини, па из скромности неће, ко зна да не би неки његов покушај одао правога писца. Треба пробати,
треба почети. Неколико усамљених почетака, које ми познајемо, шо пошврђују.
Јанко је дао образац и пример. Његовим стопама треба поћи. Друга је ствар, такође важна остала ига Јанка недовршена. То су слике и успомене из учитељског живота и роман Борци. У њима је хтео изнети, роман из учитељског живота, хтео је описати фигуру учитеља нашег хтео је дати његов
4*