Учитељ

Педагошки преглед . 111

Програм наставе срп. хрв. слов. језика је у главном добро израђен. Ипак т. 2 под А. програма за ] р. треба тако стилизовати да се одн. геометријски облици имају само упознавати посматрањем и радом, (без именовања и дефиниција. Речи: угао, четвороугао, круг линија и сл. геометријски називи за децу од 7 год. су неразумљиве, тешке, а непотребне. Са истог разлога термине „подмет, прирок“ у П р. требне. Са истог разлога термине „подмет, прирок" y II p. и без употребе ових назива. | |

Под Б. у самом циљу треба, учинити ту измену, што би се поред речи „родољубно“ макар само додала реч „хумано“ — (човекољубиво), ако се већ неће да хумани ка-

"мани карактер језичне наставе и јаче, и нарочито, нагласи.

Код т. 3. програма за IV р. треба јасно истаћи, да су писмени састави оно што дете успе да самостално написмено изрази, па макар какво да је, а сва преписивања, диктовања и др. сл. служе само томе, да се дете технички оспособи за израду писмених састава а нису то. Самостални пак писмени рад је највиши а уједно и најважнији ступањ језичне наставе и са васпитног гледишта оцењиван, а уз то од највеће практичне вредности, па му у програму треба дати такво једно доминантно место, да би једаред и у школу продрло схватање његове велике важности.

_ Код т. 4. прогр. за ТУ р. треба изоставити још и времена пређашња (време пређашње свршено и несвршено) као тешка а ређе употребљавана те од мање важности.

О програму земљописне наставе може се рећи само то, да је доста добар само је опширан. Географске области треба изучавати у Ш разреду само у физичком погледу а у. IV p. општи преглед државе и политичка област у којој је школа. о ;

Нажалост то се не може рећи за програм историјске наставе. За њега се уопште не може рећи да је добар, напротив за њега се мора рећи да неваља, да је немогућ овакав какав је. Ја сам уопште мишљења да би уместо политичке историје требало учити културну историју. То и из разлога опште педагошких, етичких, хуманих. Политичка историја је испуњена зверствима, дивљаштвима, неправдом,

"неморалом. Зар ми тиме хоћемо да облагородимо душу де-