Учитељ
Сл. 5. Протокол једног индивидуалног профила
Формула профила: Р8,8—8,2 + 8, 1 (+ 628) -- 9,7
Обим ретенције
опт.: бројева: 78,3
ел. говора: 16,6
| са избором
ВЕ— Е- Е Е++
-Е- ЕЕ-+++ –
Отпор|- ност
Пажња |Воља
| при отстрањивању Обим
прот. аутом. прот. сугест.
БА Е Е + —— РЕНЕ Е –– + – +- =
Тачност
Непоср памћење мет. упознавања
Ба а ен
мет. суда
ЕРЕ Е-- +
мет. репродукције
ЕФ Е-— ++ ---
93,4
За опт. опажаја
говора
Посредно памћење
За бројеве лин, фигура фарб. фигура
— ЕР ЕЕЕ Е+—— ЕРЕ Е+ ++
За елем.
слика
предмета слогова
речи
| 5 ЕН
++— -––- + зена | 4 циЕ
БУРЕ ВА НЕ
речи у вези са слоговима
реченица
ЕРЕ Њ-Е А Е——— + +++
ак. бр.
а Ре =
бројеви слика
ЕФ ЕЕЕЊ—
Схватање Комбинација бројеви знакова просто
— ЕРЕ +++ БЕН
комбинирано
ОФ ++
из делова
ВЕНЕ + +
из елемената
— — + — + +++
процеси
Сналажење
ЗЕН ЕУ
Асоцијативни
Фантазија
+
Посматрање
БЕЕЊЕЕ
б-~=бџоавдвх~“чс о а 10 10 89 10 36 76
Бр. 1736
86 9 79 8772 85 85 д1 91 62 0 67 1 81 23 у“ 13
8 9 82 47 10 92 10 73 10 (Ко; 10
Име и презиме: Петар Ивановић; стар: 15 год.
Психолошки профил
181