Учитељ

Сл. 5. Протокол једног индивидуалног профила

Формула профила: Р8,8—8,2 + 8, 1 (+ 628) -- 9,7

Обим ретенције

опт.: бројева: 78,3

ел. говора: 16,6

| са избором

ВЕ— Е- Е Е++

-Е- ЕЕ-+++ –

Отпор|- ност

Пажња |Воља

| при отстрањивању Обим

прот. аутом. прот. сугест.

БА Е Е + —— РЕНЕ Е –– + – +- =

Тачност

Непоср памћење мет. упознавања

Ба а ен

мет. суда

ЕРЕ Е-- +

мет. репродукције

ЕФ Е-— ++ ---

93,4

За опт. опажаја

говора

Посредно памћење

За бројеве лин, фигура фарб. фигура

— ЕР ЕЕЕ Е+—— ЕРЕ Е+ ++

За елем.

слика

предмета слогова

речи

| 5 ЕН

++— -––- + зена | 4 циЕ

БУРЕ ВА НЕ

речи у вези са слоговима

реченица

ЕРЕ Њ-Е А Е——— + +++

ак. бр.

а Ре =

бројеви слика

ЕФ ЕЕЕЊ—

Схватање Комбинација бројеви знакова просто

— ЕРЕ +++ БЕН

комбинирано

ОФ ++

из делова

ВЕНЕ + +

из елемената

— — + — + +++

процеси

Сналажење

ЗЕН ЕУ

Асоцијативни

Фантазија

+

Посматрање

БЕЕЊЕЕ

б-~=бџоавдвх~“чс о а 10 10 89 10 36 76

Бр. 1736

86 9 79 8772 85 85 д1 91 62 0 67 1 81 23 у“ 13

8 9 82 47 10 92 10 73 10 (Ко; 10

Име и презиме: Петар Ивановић; стар: 15 год.

Психолошки профил

181