Учитељ

Писмено рачунање у основној школи 357

јесу 45 стод. (4500 дин.). Од 4.828 дин. дамо 4500 остану 328 дин. У 328 дин. има 3 стод. 2 6. и 8 дин. 3 стод. променимо у банке и направимо 30 6. и 2 6. свега су 32 6. кад их поделимо на 5, сваки добија по 6 6. или 60 дин. На 5 места по 6 6. (60 дин.) јесу 30 6. (300 дин.). Узмемо то од 328 (и поделимо их) остану 2 6. и 8 дин. (28 дин.). 2 6. променимо у динаре = 20 дин. и 8 јесу 28 дин. Кад их поделимо на 5 сваком дође по 5 дин. На 5 места по 5 дин. које одузмемо од свих 28 дин. и остану још 3 динара.

Дељење вишецифреним делитељем, после добро схваћеног поступка са једноцифреним делитељем, не претставља скоро никакву тешкоћу. Сва се тешкоћа састоји у томе, да се одреди приближан количник. Треба показати деци да се то, у већини случајева, дознаје (проба) помоћу десетице, одн. стотине, али се мора водити рачуна и о јединицама, одн. десетицама и јединицама, јер оне могу да смање количник. Кад су у двоцифреном делитељу јединице 7, 8, 9, количник се најлакше нађе ако се проба са најближом десетицом (ако је рецимо делитељ 47, 48 проба се са 50 итд.). Уосталом то долази само по себи дугим вежбањем. Нека као сигурно правило буде да се почне пробати са 5, па онда се види на коју се страну има ићи. Узмимо да 14.341 динар поделе 47 радника. Дакле, 47 радника имају да поделе 14 хиљадарки, 3 стодинарке, 4 банке и 1 динар. Кад су само 14 хиљад. 47 радника не могу добити по 1 целу хиљад. Зато хиљадарке променимо у стодинарке и направимо 143 стод. Да их поделимо на 47 радн. Почнемо од 5 стод. Али да само 40 радн. узму по 5 стод. треба 200 стод. Зато смањујемо. Ни по 4 стод. не могу добити, јер онда треба више од 160 стод. Према томе сваки може добити по 3 стод. На 47 места по 3 стод. (300 дин.) јесу 141 стод. (14.100 дин.. Узмемо то што смо поделили од свега новца (14.341 дин.) остане још 241 дин. тј. 24 6. и 1 дин. Од 24 6. 47 радн. не могу добити по 1 целу банку, зато банке променимо у динаре. 241 дин. да поделе 47 радн. сваки ће добити по 5 дин. Писмено изгледа овако:

14.341 | 47 — 14.100 300 241| - 5 — 235 | 305 6