Учитељ

Дисциплина 543

прошлости. Мислим на баладу Јелићеву „Кујунџића мајку“, на Војновићево „Лазарево васкресење“; на оне импресивне стихове:

„Хумком су те, земљо побусали

Официри, учишељи, ђаци,

Чиновници, сељаци, сељаци“...

Зар се ови мотиви не би могли продубити и развити» Па они многобројни знани и незнани хероји из четништва и из ратова за ослобођење: Бошко Јездић, Принцип, Данило Илић итд и сед

Зар ове личности нису дубље, индивидуалније, лепше; идеалније и реалније (ако нам је баш до тога израза стало) од оних аморфних, бескрвних Љубице и Гојка2!...

Зар се о учитељу не би могло написати нешто слично „Истинској служби“ од Потапенка или „Векфилдском свештенику“ од Голдсмита или бар нешто налик на печалбара Трајана од Анђ. Крстића

Да ли сам успео да докажем могућност романа о учитељу»

Да завршим. Ако би се рекло да овај мој скромни књижевни оглед није успео т.ј. да у њему има доста некритичности, површности, погрешних тумачења, лајичке наивности а нарочито недоктринарства, ја ћу се бранити једним ставом из „Стваралачке критике“ од Б. Лазаревића који гласи: (стр. 20)

„Критичар не може да унесе у дело ништа друго од дела које критикује до себе самога: свој темпераменат и своје схватање живота. Критика је, као доктрина, узалудна, као наука непотпуна“. Богдан Поповић на једном месту потврђује“ ову мисао Лазаревићеву:

„Он (критичар) својом оценом другога показује себе, свој ум, своје знање, своје поштење, целога себе, умног и

моралног“. Свет О. Аврамовић

ЗАБАВИШТЕ

Дисциплина

Најинтересантније питање у животу једног забавишта јесте питање дисциплине, које се још одавна расправља на васпитном пољу. Фребел је у том погледу препоручивао, да се са децом поступа детињски, док је Монтесори изнела нове: принципе васпитне дисциплине на којима је и основала свој. чувени систем. |

Монтесори оснива дисциплину на слободи, која мора да буде активна. Она сматра, да једно дете није дисциплиновано“