Учитељ

158 Хроника НЕМАЧКА |јини припада, како ндејно тако реали; заторско првенство, у погледу брите с Министарство _ просвете Рајха. — | спремању сеоских девојака за добре до-

Претседник Рајха потписао је указ којим се образује Министарство просвете за целу државу, а на то звање поставља пруског Министра просвете Руста. До сада није постојало Министарство просвете за целу државу већ само по-

принеће, свакако, јединству у наставном погледу. |

Годишње логоровање. У Пруској је установљено годишње логоровање (Гапдјаћг). Пруска варошка школска 0младина, по навршеној осмој години основног школовања, скупља се у пољске логоре, где проведе 9 месеца, и где добија, у додиру са сељацима, њиховим животом и радом, темељно национал-социјалистичко _ васпитање. — Ове, 1984 године, било је у тим логорима 94.000 деце (од 400.000 која су свршила основну школу). Гапдјаћг није школска година у ужем смислу речи. Главно је ту практичан пољски рад н телесно развијање. Битне особине програма осу: ученичка самоуправа, економска самоуправа у погледу исхране, игра на слободном ваздуху, маршеви, екскурзије и најзад ручни радови код занатлија по оближњим селима. Настава се ограничава на проучавање расе, историју н вемљопис у ширем смислу (Неппа+килде). Успостављање годишњег логоровања настало је по уверењу да варош не пружа потребне услове за развитак омладине, нето је зато неопходно потребан н живот на селу. Највад, захваљујући овом практичном познавању живота на селу, тражи се успостављање нове стике рада. Очекује се, осим тога, да ће се известан број младића, упознавши тај живот, одлучити да се стално настани у селу као занатски ученици, пољоприредни радници чли малопоседници.

(В.Ј. Е)

ЧЕХОСЛОВАЧКА

Домаћичке школе. Прва сеоска

ломаћичка школа отворена је у Чехо-.

словачкој 1884 године у месту Кромерицу (Моравска). Течај у овој школи трајао је тодину дана. Први пут се расправљало о стварању домаћичких школа за сеоске девојке на главној скупштини Пољопривредног друштва у Оломуцу, јануара 1869. Тако овој покра-

маћице.

Прослава педесетогодишњице посто“ јања школе за домаћице у Кромерицу изведена. је 20 и 21 маја 1934 године, У Кромерицу, где је у исто време одржан

крајинска Министарства. Ова мера до- ЈН Конгрес учитељица домаћичких шко| ла па целе Чехословачке. Том приликом

' приређена је значајна, манифестација,

којом се истицала потреба спремања домаћица. Изнесена су искуства о унапређењу и уређењу тих школа, истакнута су у једногласно примљеној резолуцији, којом се водило рачуна и о програму У међународног конгреса за 0бразовање _ домаћица, С Епзејепетеп тибпасет, М 4, 1984).

· Два конгреса. — У Прагу је одржан, од 11 до 15 септембра 1934, 8 међународни конгрес за психотехнику. За обавештења о овоме обратити се Г. Фр. Серацком, проф. Универзитета, Старометске њам. 16, Праг |.

Од 2 до 7 септембра 1934 г. одржан је у Шрагу конгрес филозофа, о коме је било товора н у нашој дневној штампи. Између осталих спекулативних н тесријеких питања расправљани су актуелни проблеми, као: криза демократије, мисија филозофије нашега доба, а у једној секцији конгреса расправљана су питања психолошка ни педагошка.

(8. ЈЕ

Незапослени професори. Млади незапослени професори често се примају учитељских места у вишој основној школи. Да би им се дала педатошка, припрема за тај посао, Министар просвете је образовао, на Државној педавошкој академији у Прагу, специјалне

| дидактичке н методичке течајеве. Ди| пломирани професори ступају у ове те| чајеве исто као редовни студенти 85-0г

семестра.

Изложба за иностранство. — У Паризу, у Педатошком музеју, приређена је Изложба чехословачке основне шко-

ле, њених метода, материјала и дечје књижевности. Из Париза изложба је

пренесена у Лион, па у Марсељ, и свуда је лепо примљена од француских стручњака.