Учитељ

610 Гојко Пешић

свивају поједини дечаци психичке ознаке група којима припадају. Полшто је број наших испитаника врло мали, коначни закључци о узроцима њихових другарских веза могу се донети тек када се ова испитивања допуне проучавањима већег броја дечака на селу.

Узроци дружења сеоских младића“) — ОД Гојка Нешића —

Испитивали смо другарске односе код 32 младића у Турији (северно подножје Малог Јастрепца). Посматрали смо њихов свакодневни живот и понашање и забележили њихове радње и исказе који нам изгледају карактеристични.

Сеоска деца у крају који проучавамо су искључиво пастири. Њихов милје чине поглавито другови, стока и поље.

Другарске везе код младежи стварају се још у детињству. Деца осећају потребу да буду заједно. Родитељи су често одвојени од своје деце, те су ова приморана да се друже и узајамно помажу, на пр. када чувају стоку.

У почетку их на дружење упућују родитељи. Стално истичу да треба да чувају заједно стоку, јер су рођаци, и да се слажу. Мајке говоре: „Терајте, сине, заједно овце, па се немо' карате! Ви сте род. Лепо чувајте тамо стоку, заједно једите и чувајте се!“ На децу те речи јако утичу, осећају се заиста као ближи рођаци, и тиме почиње прво дружење. Услед сталног заједничког живљења може се створити право другарство. Другови се „пазе“. Мграју се заједно и бране се када их нападају друга деца. Помажу један другоме у невољи. Тако увиђају да не могу без. другова. Дечко од 12 година каже: „Ја волим с другара да сам, ел ми он помага да нађемо овце кад ги изгубим, ели кад учинив штету он не казује на који куд кућу, но ме брани“. Други (15 година): „Ја не би смеа да терам овце и свиње у планину без другара. Сас њега сам слободан, па терамо овце чак на Јабуче“. Трећи (13 година): „Море, ја кад се саставим с овога Влајка, па кад почнемо да бијемо децу, све живо цвили! Али ја без њега не смем!“ (Смеје се). То су дечаци говорили једном приликом у планини и износили шта који друг чини своме другу. Први има претставу о помагању, други се осећа слободнији поред свога „другара“ када иде са стадом у планину. Овај је пустолов који воли да иде на најопаснија места; али због опасности не сме да иде сам, већ му је потребан друг. Трећи воли да се туче, да чини пакост другој деци. Дружи се с Влајком, јер га овај брани када га нападну друга деца.

Скоро сви дечаци које смо посматрали нису вршили избор другова све до једанаесте и дванаесте године. Друже се са својим комшијама“ или са неким рођаком. Многа деца се свађају, нарочито у игри, нека неће да „враћају стоку из штете“, те настају

1) Видин примедбу уз прву студију. УР.