Учитељ
Џ =–—________________ мин
рија је, дакле, примарна: дух је продукт материје, њена функција, квалитет материје организоване на особит начин. У тој се материји све догађа дијалектички, а дијалектика појмова само је свесни отисак дијалектике спољнег света. Шта значи то: све се догађа дијалектички»
То значи да се све налази у непрекидном кретању, промени, развитку, који обнавља, репродукује већ познате стадијуме, али друкчије, на вишем ступњу („негација негације), развитку који није праволинијски већ, да тако кажемо, у спирали, развитку у скоковима, катастрофама, револуцијама, прекидима у прогресивном току, претварању квантитета у квалитет, да свуда постоје унутрашњи импулси ка развитку, који су проузроковани супротношћу, сукобом разних сила и тенденција које делују на дато тело у границама дате појаве или у неком датом друштву (борба класа), да постоји чврста, нераскидна повезаност свих појава и свих видова појединих појава, и т. д. Ето, на тај начин дијалектички материјализам посматра ствари: онакве какве су у стварности, у животу, у истини. МИ модерна наука схвата свет као један процес, т. ј. у сталном кретању, промени, преображају, развитку, и сматра за свој задатак да открије унутрашњу везу, законе кретања тога процеса.... Апсолутна истина постоји објективно у природи, али је њена слика у нашој глави увек релативна, т. ј. приближна, непотпуна, историјски условљена. ... Кад би наша чула и наш разум били тако савршени да прозру скроз и обухвате у свој потпуности апсолутну стварност, онда би наше теорије имале апсолутну вредност. Дијалектички закони мишљења само су отисак у нашој глави дијалектичких закона који владају у природи и друштву.) Дијалектика је само метод за сазнање општих закона кретања спољњег света и човечјег мишљења. То је метод модерне науке, а дијалектички материјализам философија њена.
Изнећемо неколико примера да би илустровали неколико од ових теза. То може изгледати сувише шематизарно. Али нам простор не дозвољава да улазимо у дубље образложене свих основних ставова дијалектичког материјализма.
Река и капљице у реци; место сваке капљице, њен однос према другим капљицама, њена повезаност са другима; правац њеног кретања-праволиниски, кривудав, кружан, ит. Д....., на више, на ниже. Збир свих кретања. Ово би био пример за узајамну повезаност елемената: то не мора бити баш река, већ и шума, ливада, друштво и т,Д......
Посматрајмо једно јаје. Оно је нешто позитивно. Али оно крије у себи клицу, која изазвана у живот постепено разара (негира) садржину јајета. Међутим, та негација није обично уништавање и разарање, већ она има за последицу развијање клице у живо биће. Кад је негација довршена, пиле прокљује љуску јајета. То је негација негације, чиме настаје нешто органски више.
1) дет, стр. 12 и 62.