Школски гласник

ШКОЛСКИ ГЛАСНИК

Бр. 3.

Чуругу, да Ш. разред сри. учит. школа у Сомбору може привмтно иолагати, али IV. редовно. Подједно има иолагати пријамни испит из срп. језика. — Дозвољава се нолагање прак. пспита Зорки Јездимировићевој. — У ствари молбе г. г. Бож. Борђошког и Милаиа Мандровића ради дозволе уређиваља Школског Листа решено је известити их, да ће Ш. С. ову ствар решити у свом кругу рада. — Милени Мијатовићевој дозвољава се упис у I. разред в. д. шк. у Н. Саду. — Исто Матрони Мишковићевој из Турије као приватпој. ■— Унравитељу в. д. шк. Мати Ђорђевићу дозначује се трећи деценал и урачунава у мировину. — Узимају са на знање извештаји уираве в. д. шк. у Панчеву. — Упућује ее управа радничке школе у Паичеву, да школу тако реоргавизује да буде продужнн течај в. д. школе. — Тим наставиицима в. д. шк. у Сомбору подељу.је се 15-дневпи доиуст иаизменце ради полагања иепита. Управитељ има ОЈредити ред, када ће која допуст настунити. На молбу арх. среског учит. збора, да ШС каже, колики је проиисани „нужни огрев" за учитеље, одређује се, да огрев износи 4 ®ата тврдих или 6 Фати меких дрва или накнада по вредности у готовом. — Бећином гласова одбија се молбаархид. среског учит. збора у ствари похађаља одиосно пенохађања јутрења. — У ствари употребе уџбенпка у Хрватској и Славонији нозива се арх. срески уч. збор да поднесе конкретан иредлог. — Препоручује се учител>има Рачуница за нрви разред основних школа у Босни и Херцеговини од Милоша Попаре. Исто од Бранка Ролера „Алкохол и Св. Писмо". — Одобрава се иривремено нриродопис дра Миклоша Ормандија у преводу Душана Јованова п за више девојачке школе. — Уступа се анкети Буквар Љубомира Јовдновића учитеља у Хомоксилу. — Дозвољава сс Марку Илићу трговцу у Новом Саду, да свој проналазак за обућу нусти у нромет нод именом „Српски Школски Крем" уз иреузету обавезу да 5% укупног нромета даје фонду св. Саве у корист школа. — Позивају се Јован Искруљев и Мита Клицин поновно најозбиљније: ирви да иоднесе иснрављен текзт штампаног уруџбеника под претњом дисции. ностунка, а други да врати еписе стручнс школеке анкете. — У иоверенство за иснит оспособ.вења учитеља у Пакрацу именују се; управитељ Н. Шумоња, катихета Балубџић, проФесор Гру.ји^, а за нредселника гл. шк. реФерент др. Б. Ђисаловић. — Уз неке измене усваја се нравилник о нолагању испита за учитељско оспособљење у српским учител.скии школама у Сомбору од дра Б Ђисаловића нрема нредлогу управ. проФ. М. Мандровића, тс се стара иравила тиме стављају ван снаге. —

Преглед књага. Агсћју Спг с1Је дезат^е Рвусћо1одЈе. Негаи^е^ећеп уоп Ог. Е. Меитапп ип4 1 )г. Ж Т УггИг. Приказује Др. Паја Р. Радоеављевић —- Њујорк. Кад је Вунт престао да издаје своје чувене: „Н1у1о8орћ18сће ВикНеп" (а то је било 1903. год.), професор Др. Ејјнст Мојман (тада у Цириху) почео је да издаје „Архив за целокупну психологију" , н то уз сарадњу најчувеннјнх аутора, Вунт, Липс, Крепелин, Штеринг, Киршман, Килпе п многи други. После неког времена Архив је почео тако да напредује, да .је проф. Мо.јман (сада у Мпнстеру) морао позватп као секундарног уредннка г. професора Др. В. Вирта (у Лајпцпгу). До сад је Архпв публиковао много оригпналнпх расправа (већином нз цпришког н вирцбуршког. психолошког лабораторпјума), приказао и оценио најмодерније пснхолошке публикације и нратио свако модерно психолошко кретање образовапог света. 1 Кад је овај Архнв био нокренут, ја сам тада био Мојманов ђак у Цприху. Ја сам га пратПо од његова почетка па све до јако. Због тога п узимам у руке перо и хоћу да га прикажем нашој читалачкој публнцн, тим пре што се у Архпву налазе многа експернментална исинтивања, која дубоко засецају у наше школске ствари, у психологију ђака. Психолошка књшкевност тако је огромна и теорнје су се тако почеле раиидно да развијају да онај, ко пе прати Архив, тај тешко да ће се моћи снаћи у данашњем мору психолошких аутора. Овакав приказ зацело ће добро доћп и свпма пашим нријатељима нсихологије. Вапс1 I., Нф 1. Ту се налазе ови чланци н реферати: Е. Меитапп: 2иг ЕшШћпш^. Овде се износе разлнчита врела пз којпх модерна испхологија изводи свој разлог за оиу велпку диверзију мншљења све до даиашњпх дана. Додуше примање п напуштање различитих школа довело је до гарргосћтсп1-& сврхе п методе у самој пспхологији; експерпменат је проглашен као фундаменталпи, а не као елементарнп; п науке у којнма се примењују резултати психологије ностепеио конвергирају

I Иуп ујте српснв Ш ћп ЛСН Е ЖИ Г ИЦЕ. «

1 Архив илдије: \У ј I ћ е 1 т Е п е 1 т а п п, 1Је1И§. Цена еваке свеске (од 4. броја): 20 марака.