Школски лист

84

другчГе схватити, ванч. ако имђ се на историчномт. оспову нредаш Тако н. ир. бадава ће учителв говорити и доказивати догматЂ о св. троици у научномг виду, алт. нека имт> наипре припов^да п<>в !№тћ о крштенго хркстовомђ, некЂ имђ 10 штђ покраи тога иокаже икону богонвлен1а, накЂ ће постићи на ма што е желио. Само и овдб има се учителв старати да библичне повЂети дЂци живимђ рЂчма приповЂда, а не да ихђ изђ кнвиге предЂ д^цомђ чита. Вибличне повЂсти забавлнш снагу уображанн и даш прилике к' подражаванго и употребленго наученога. Д-лвна землн, у ко1ои еу ее догађаи библични с 6 бјли; древностЂ времена, странна клима и странеки производи непознатога ноднебга , нреестеетвено саобраћенЂ Вога с' лгодма, анђелска служба ; знаменл, чудеса и гоначка дЂла, — све то силно д-ђиствуе на д-ћчје уображанђ, и релипозне истине, кое се изђ 6 и 6 личнмхђ припов 1 здк 1 и изводе, па бћгле оне догматичногЂ илђ моралногЂ еадржан мораго оетати у души дВтинбои неизгладимо унисане. Покраи тога врло многе повФети садрже у себи башЂ примЂре д^чЈега живота , као пов 1 зстб о Авелу и Каину, о Иеаку, о Исаку и Нкову, о [осифу , о Самуилу и сб1новимч Ил1евимЂ , о Тов1и, о Данилу и три отрока. и напоеледку о Јисусу кадЂ е одђ дванаестЂ година 6 б 10. НовЂсти изђ п <1вога завЂта даго сгодну прилику за излснен1е црквенога живота, црквенБПЂ обреда и праздника, а то е башЂ за дЂцу наиглавн1н и наимуждшн етварЂ, то е згода удешена на то да дћца цркву омилуго , кон ће имђ пссле вечита наставница бглти. Н 1 јки мБ1еле да библичну Истор1го само псалтирцима предаватн треба, алЂ ово мн^ше н1е добро. Вибличне новЂети много су стар1е и нрече одђ читанн. Далеко су пре лгоди Вож1а откровеша еданЂ другомЂ устмено сприобштавали и знали обми, него што е писан^ и чи-