Школски лист

388

не уета, и ко се ненаучи изђ малена ва емисао молитава пазити, таи се као одт> беде моли и управо се Вогу руга. — Одђ овога гнусногт. порока чуваите ее УчителБИ у школи и у цркви и чуваите одђ н1;га невину школеку дечицу!) 3. ЕоракЂ, Опетг прозове некое етарје дете (часловца) да одсекх молитве новтори или га онт. самв на ново изговори. 4. ЕоракЂ. Прозива букварце, наипре наибБ1СтрЈе, па онда среднђ и наипосле наилош1е, да поеданце таи протолмаченћга н ввше пута чувенБШ одсект. молитве одђ речи до речи чисто прввилно, и природиБшт. ударанћм -Б гласа изговоре. Међутим ч, по некога прозове те каже гата звачи то што се садЂ учило. То е посао еднога дана изђ модитвица, и то в лешџн деци за сутра дант>. Деци валн дакле за дужностб ставити, да ово научено азречеше кодђ куће повтораваш и да размишлаш о томе шта значи, па да сутра данЂ лепо изговорити знаго. Добро е и пре него што пођу изђ школе кући, л поеле подне пре и после предавана ову задату лекцјго барт. двоицу троицу исПБ1тати, да се незаборави. — Сутра дант. испБ1та учителћ гоче наученБШ одсект. молитве ТБ1МЂ истимђ начиномг. 'Тако ради све до крал. СуботомЂ новтори се еве што е те неделЂ науч.ено, а за понеделБникт. зададу се ове досздг научене молитве да ихт. деца преко неделЂ повторе. Па да 6б1 се то и извршило, у понеделнкЂ, пре него што се дал® учити почне, пренвта наипре учите.?Б неколицину изученБ1ХЂ молитава. Ниношто се нееме у едант. дант> вБЈше одг еднога одеека учити. нити еме учителБ допустити, да стар^н деца у гласБ молитве говоре да с' тбшђ и млађа науче. Букварци мораго изучити еве молитве кое се у маломђ Катихизису наласе у оно време м онбшђ редомг