Школски лист

310

мора и одђ истока. Овде св узима положаи сђ мора према бруеалиму у место и>га, ерђ сђ шзкне страве према том>в светом -е граду лежи ередиземно море. е2 тев^ Ел^гословАфЛА ХрУстл ео в1;ки. — Чеда твон дођоша са свш страна, о св. цркво С1онека, кон чеда у теби сдаве Христа увФкт., Стчб ксгдержителјо и слове и дгЈше, трши соединдшое во упостдсћх 2 естестко, прбс/фествгнне и превожатк^ннс, в2 ТА КрССТИХОЛКА И ТА БЛЛГ0СЛ0ВИЛ12 ко кса в^ки. — Отче свемогућш, свше Божш и св, Ду« ха естество у три лица саедин^но, кои надвисуешг сва суштеетва, п кои еи наиеветии, — у тебе, у име твое крстимо се и тебе славимо у све вбкове, СпоменЂ о крштенш нашемЂ овде зато долази, што су се у старо време оглашени т. в. у христиннство ступаићи и кауци еванђелскои научени лгоди, у очи ускрса на литургии крштавали, (Свршиће се.)

УчителБска пнтанл. 0 и а ж н 6 и, (Продужено). Што се важности или неважности ове или оне етвари тиче г у томе неуму деца ников разликв правити, и сасвшгв се на учителн осланаго и нФму веруго; што годђ онђ за важно предЂ нвима држи, на то и она тимђ већма иазе. Кои дакле учителв сваку маленкоств ш ситницу деци као велевашну представити уме, ту ће деца и наиве&ма пазити и научити, ВештЂ учителБ уме наинезнатниго и наисувопарниго стварв деци наиинтересантниомЂ начинити, а невештв