Школски лист

407

Свећа у тама и у сумраку. (Нродуаген!).) 2. ; Иеговорп ми о вдри. Зашто да ти неговоримг о в^ри? Та в1зра насв учи познати Бога, и своз дужаости, казуе намЂ наллепше, шта намг треба чинити да постанемо срећни, н одђ чега нзмђ се валл клонити, да небудемо несрећни. Има ли ту дакле штогодђ тако поетиднога ила неприличнога, да тбт нејкелишђ ни чути за вЂру. Драпи мои! Тм непознаенп. вЂру. Тм на нм зато мрзипп., што ти се она другачја чини. него што еств. ВЂра дае разуму нашемЂ иетипу, у срдцу нашемЂ мнрЂ и спокоиство. Она е едва кадра дати нама подпуне одговоре на наиваншн питанн о томђ: ко смо МБ1? одкуда смо? рада шта смо створени? и како можемо срећни постати? БезЂ нЂ не бм мбј знали, ни ко смо, ни шта смо, и 6 бгли 6 б 1 наижалостн1н, наибедши створенн. Тебе е стидђ и слушати а камо ли попггивати и уважавати вЉру, т. е. ону науку, кошмђ су наивећи лвдди образовали свои умЂ, и ко 1 омђ су они цФлога живота ранили свое срдце? Како да не говоримЂ о вВри, сђ ко 1 омђ су се непрестано и наиусрдше забавллли лвдди, као што е: Басил1в Велик1и, Григор1в Богословђ, ГоаннЂ ЗлатоустЂ, СветителБ Ндколаи, Велити Антоте, Св. Сазва Просв ^тителБ, Св. Арсев1в; Св. СергЈе, Алексје, МатрополитЂ Московск1и ДимитрГз Ростовсти, Тахонђ ВоронЂжекш, и Св. ПетарЂ Црногорск1и! 0, кадЂ 6б1 тб1 видио, како вЂра Христова осушуе сузе сиромаха, исправлл невалалце, како испуннва душу човечш истиномђ, спокоиствомђ, надеж-