Школски лист

5

а други за годину дана, и тек по изтеченк* тог времена, кад се сво10м службом и свонм владаи4г.1 као добар учителв засведочио, добива декрет за сталног учитела у томе месту. 12. ПРАВА II ДУЖНОСТИ УЧПТЕЛЛ. Сви учителки како 31 у драго намештени били, имаго се строго држати прописа, што се тиче ибиови дужности према дркви и школи, деци и родителћима, обштипи и властма. 0 тима ће дужностима поособ инструкциа изаћи. У главноме су следеће: он в дужан у цркви едну певницу држати, а у школи прописани учегш план, метод и часе, и има у случаго одсудства то местном школ. управителго напред авити, и на трн дана од н*га, а преко трн дана од консисторие допуштен4 добити; ои има науку вероисповедцу сам предавати; има на иоавлгогоћа се невалнлства дечин особито пазити И запт само са долуштеним средствима држатп: има све власти са пристоГшим ноштован^м предусретати. уобште целим своим сполашнвнм н унутрашнвим животом образац бити децн и народу: а зато су и они сви дужнн н1иа поштовати и подпомагати. Учителго е допуштено привате давати, али без уштрба пронисани шкодски часова; а никон му се друга раднл ма под коим именом била, недопушта. (Продужиће се.)

0 изображаванш учителл. (бдно 1штан:ћ за ове.) Ко руку на плуг метне, пак се обзнре. таи ние приправан за царство Божие. Као што не може онаи свог посла свршитн, кои кад оре стане, нак се обзнре; тако неће ни онаи, кои се ода, да служн вишои идеи, а не уме да се отресе од света, па да се са свом одважношћу и одсудношћу прихвати те више задаће; 1 его као слуга п наимл-Биик само боећисе од каштиге или у страу за оном кором леба свого службу надничарски свршуе. Двома господарима неможе нико служитн. Ко год се више кое задаће хвати, тан нека не смеће више очнго са н!, и нека ни за чим не гледа, ако ће да постигне намеру. Сваки, ко е учите.в постао, метнуо е свого руку иа нлут : он се дао у службу велике идее: изображанн народа. Ои се ухватио у коло оие науке и вештиие, где се од груби стена извинго ликови богова и од уро^ене способности к обличго Божием