Школски лист

Пошто се ови задатци исправе, добро в да их сваки ученик у свок) рачунску бележницу уведе записавши под текућ!.м броем задатак и решен4. Сваки задатак вала ученицима у толико разлснити, у колико е нуждно да га они добро схвате, па да га по том собственим своим разсуђиванћм без помоћи учител^ве израдити могу. За постићи то употреблгое се развингоћи (евристичан) начин, то ест учителБ задае така питанн, с коима се ученици наводе да сами мисле, сами разсуђуго и сами докучуго, а учителБ им ништа сам непоказуе нити их чему учи. — Ево едног примера за обаснен4 овде реченога : „Аца купи 2^ Фунте неког еспапа за 36 новчића, а Велимир купи од тог истог еспапа 2У 2 центе за 56 Фр. 40 новчића; пита се колика в разлика у цени сваке Фунте од едног и другог еспапа? При решаваио овог задатка учителБ треба да поступа овако: НаИпре нека пита: Шта ћемо ми сада у овом задатку тражити? (разлику цене од едне Фунте на еспапу Ацином и Велимировом). — Кад се тражи разлика између две цене, каква се рачунска радна онда употреблгое? (одузиман!;). Шта би се имало у овом задатку едно од другог одузети? (има се цена фунте Ациног еспапа одузети од цене едне Фунте Велимировог еспапа). Знамо ли пошто е една Фунта еспапа А. и В. ? (незнамо). Загато незнамо? (ер то у задатку ние казано). Али шта се каже у првом делу задатка? (А. е купио 2 у. Фунте за 36 новч.) Колико четвртина има у 2К Фунте? (у 2% Фунте има 9 четвртина од Фунте). Пошто долази една четвртина Фунте (4 новч.) Можемо ли дакле сада знати колико стои Ацу една Фунта еспапа? (16 новч.). Тако е. Шта нам сад шш валн тражити ? (Пошто долази Фунта Велимировог еспапа). Шта иам е познато из задатка? (Познато нам е да е В. за 2 У 2 центе платио 56 Фр. 40 н.) Шта нам ту вала тражити? (пошто е една цента). Како ћемо дознати пошто е една цента ? (То можемо дознати на два начина; 1) у 2У 2 центе има 5 полутина од центе; ми тражимо наНпре цену од пол центе, а ту ћемо наћи кад 56 Фор. 40 нов. поделимо кроз 5; излази да е цена од пол центе 11 Фр. 28 нов. и по томе една цента стон: 22 фр. 56 нов.:) Ко би сад могао из цене едне центе дознати пошто долази една Фунта? (22У 2 новчнћа и нешто мало више). Кад знамо дакле да е Фунта А. еспапа 16 новч., а В. 22% новч. то каква е у цени разлвка (6>, новч). Овакав раззнимвагоћи и упућугоћи разговор код ман!> и