Школски лист

166

400 или 500 у закладу за мировиа/ положити, и осии хога сваке године докле живи на улог своб 2% плаћати. Из ова три извора могла би порасти закладна главница, из кое би се сваком учителго у случаго изнемоглости, према нЈговом улогу и према годинама од како е улог своИ унео, суразмерна подпора давати могла; одкуда би сваки учителв после тридесетогодишнбг службована онолику годишнго мировнну добгшо, коли.чо износи сав улог н^гов. Равним начином би удовице учителвске половину а сзе сироте заедно другу половину пенсие отчине уживаги имале. По времену, кад би се закладна главница оснажила, нмачно би се и много више на васпитаванћ и учен4 учителвских сирота из закладе ове издавати могло. Овд& се још усуђуем позорност предстоећег народног Сабора обратити на ту околност, да би се постарао, код земалћског законодавства издћИствовати, како би се опред4лен4 § 146 у законском 38 Чл. од год. 1868, и на учител^ в&розаконских нвних школа у Угарсков распрострло, те по томе да се и на васпитаван4 убогих сирочади умрлих србских учитела државна припомоћ са 100 фр. на д4те дае. Ето то сам у хитости о нашоИ школскоИ ствари написати достЉо. Л знам да су предлози мои слабачки и у многоме недостаточни, али ме е у писанго, као и у свом досаданЈм шестнаИстогодишн&м раду мом на полго школском, руководила едино искрена лгобав к просв^тп и ( напредку премилог мсг рода србског, коме као посленик желим в4рне услуге мое приносити док год овдб на землБИ узживим. Што мислим и осећам а што држим да школинашои: од наИвеће користи у овом критичном по нго тренутку бити може, то сам просто написао и нвности предао. Паметнш и ученш од мене нека исправе што е у овом спису недостаточно, а избраници народни на предстоећеа сабору нека доконаго и утврде онако, како ће по одржанћ и процв^танб школе наше и по обстанак и свестрааи напредак жилог нам србетва у овим краевима понаИбол4 бити.

Никола ђ. Вукићевић,