Школски лист

— 71 —

Спојте та два гласа уједно (ко.) Раставите их! (к'о). Саставите их опет (ко). Саставите сва три гласа (о'к'о) — (око) и т. д. Којим се гласом иочиње реч „око„ ? (о) ? А којим се гласом свршује реч „око"? (о). Ми смо дакле сад научили позиати нрви глас у речи око, а које је први глас у речи очи ? (0) Шта имамо ми над очима? (О-бр-ве) Које је ту први глас? (0) Погодите још коју реч која се почиње са „о." Деца то учине. (О-тац, о-рах, о-ра-о, о-гле-да-ло, и т. д.) Овде је главни посао да се из речи распознају слогови, а у слоговима да се разпознају самогласи. Ако се у другом слогу налази тај исти еамоглас, учитељ раствори и тај слог на гласове и даде деци раснознати и тамо тај самоглас, али никако незахтева још сада да ученици сложене слогове на гласове сами растварају, бар не с ночетка, док све самогласе деца неразпознају. На овај нсти начин учи учитељ децу нознати гласове у, е, и, а. За глас (у) покаже учитељ своје ухо и пита: штаје ово ? (Ухо) Нашто је ухо? (Да њиме чујемо) Шта ухом радимо ? (Ухом чујемо) На колико иута изговорим ја ту реч ухо ? (На дванут) Колико слогова има у речи „ухо"? (Два) Нзговорите први слог за себе (у). Тај слог „у" за себе је један глас.— Глас „у" може се за себе изговорити, отегнути; то је један самоглас. Како се зове материн брат ? (Уја) Колико ту има слогова? (Два) Које је први слог? (У) Други? (ја). Које је први глас у речи „у-ја"? (у). Шта сам ја вама? (Учитељ) Које је нрви слог? (У) Други? (чи) Трећи? (тељ). Са којим се гласом почиње реч: „учитељ"? (у). Погодите још коју реч која се почиње гласом „у" ! („У-ста, У-рош," у-ље, у-гљеп) и т. д. За глас е иокаже учитељ у школи клин на дувару и пита како се зове гвоздеи клин другчије ? (Ек-