Школски лист

— 300

исти епискои основао у свом семеништу у Унгвару катедру за методнку основне наставе. (Кардипал арцибискуи Хајналд ) ноклонио је за потпору 51 прииравника калочке нренарандије 5150 ф. (Једна од највеличанствеиијих заклада .) Кад је недавно Њ. ц. кр. апостолско Величанство Фрања Јосиф I. ноходио Галичку. био је и у Дрховицу, где је ирсгледао закладу гроФа Скарбека. Галички гроФ Станислав Скарбек оставио је све своје имање, којег је вредност прелазила три милиона, да се отуд оснује завод за сирочад обојега пола, у ком се мушка деца настављају за занатлије а женска за госнодарство. Зграда за тај завод свршена је истом пре три године, зидана је на „глагољ" и кошта 532.000 ф . Види се већ из далека са жељезнице. У заводу је нашао монарх највећи ред и чистоту. Около 400 деце на1|Оше ту склониште, а годиптње се троши до 100.000 ф . Величанствена ова заклада може дакле достојно стати упоред уз закладе Американца Пибоди-ја. (Шведски краљ на учитељској скуиштини .) Четврта оишта учитељска скупштина нордичких учитеља била је у Штокхолму од 10. до 13. авг. т. г. Учесника је било на 5000, и то учите.ља народнпх, реалних, гимназијалних школа и университета, ироноведника. лечника, чиновника и др., Ј1ушкиње и женскиње, из Шведске, Норвешке, Данске и Чудске. Кад је скупштина отворена, проговорио је сам швздски кра.љ учитељству ову беседу: „Нордпчки мужеви н жене! Како нећу моћи са сваким од вас да се лично норазговори.м, то се радујем, што могу овде свима укупно да прословим и да вам кажем, како високо ценим цељ вашега рада — просвету. Ширећи просвету, гоните незнање, лаж п предрасуде, које нанредују само у тами. Подижите зато буктињу просвете, којом не просве^ујете само своје иитомце, него осветљавате и будућност. Али чувајте оне, који су вам поверени од блудња и погрешних назора, који одводе на страннутицу; водите их иапред, водите их висини, с које звезде тоилу светлост правде шаљу целом човечанству; а опомињући их, да иду напред, ноказујте им уједно и пут. Нордички мужеви и жене, нримите захвалност мога срца!" — Ово су предмети, о којима је скунштииа раснрављала: Васпитна задаћа школе ; образовање учитељства народних школа; ноложај учитељства; уплив школе на развитак хришћанског живота; очигледна настава; важност ручног рада у школи; важност немачког, Француског и енглескогјезика у вишим школама; о трајању Ферија у нордичким школама; важност недељних школа; чување животиња; природне