Школски лист

— 266 —

један другоме поправљају а после учитељ сам. Ово се несме занемарити, јер ће тако ученици видети, да се шиховој радши поклања пажња учитељева." Муха оримећу.је, да је Војновић требао најпре разг. вором да изради дотичан чланак, који мисли да за писмену задаћу употреби, па тек после да се чита. И. РадивојевиИ не види у томе, што је Муха говорио, да је ВојНовић погрешио. Њогов је назор да ученици морају потпуно да схвате ону задаћу, која ће иисмено да се ради. Оаде не долази у обзир иоступак, којим се израђују ириродописни и природословни и т. д. читаначки чланци. Војновић је потнуно схватио и извео своју задаћу. После неких омањих безпредметних примедаба узето је предавање Војновићево на повољно знање. Бр. 3. Трећи нредмет беше предавање о „Говедима." Коста Јовановић говори о користи, коју имамо од иознавања природе и шепих закона, јер то доприноси: да шену богаштину, снагу унотребимо за своје користи. Прелази на царство природе животи^ва и из овог узима „говеда" као предмет свога предаваша. При опису краве држи се начина очигледности. Чита чланак из читанке о том предмету и испитује ученике. Путник примећује, да је предавач у свом нослу заборавио дидактична правила, јер је така неопредељена питаша ставио, да ученици никада не могу дати прави одговор Поред тога ваља да на појединим нреставницима упозна ученике са груном. Нека се при предавашу не послужује кшигом, него слободно да испитује, а читаначки комад нека носледши 10 минута чита. После овог предавања саопштава г, председпик скупштипи две наредбе високе кр. земаљске влиде. Прва је од 12 Априла 1882. којом је ове године .обустављено држање нродужни течајева за учитеље; али идуће године биће сви учитељи на испит позвани, који покажу слаб успех у школи те их школски надзорници као такове нредложе земаљској владиДруга је оц 22. Маја 1882., која одређује термине, до ког времена имају да се разни поДнесци подастиру. До 15. октобра пајдуже има се кр. надзорништву пријавити, јесу ли школе односно ученици добили кшиге и да ли су еиромашној деци подељене исте? До 3.. Октобра пријавиги, да ли је школа и учитељство снабдевено са годишшом потребом огрева. За тачно изведеше ових наредаоа стављају се под одговор учитељи односно равн. учитељи уз нретшу новчане глобе. И еа овим је завршена друга седница. Трећа седница ноджуп. учитељ. скунштине држана је 4 Августа за јутра. На дневноме реду беше: спецчјална дсбата о ноднешен м резолуц 1 ,јама нрвог известитеља владиног питања Гавре Путника. Резолуције су ове: (Свршиће се.)