Школски лист

144 —

Ако је и кад могло бити да је цео народ једнако образован, да су сви држављани једне државе на истом нивоу знања; то је сад зацело могуће, јер исти су закони школски за све србе а исти су и за несрбе ; само да се извршују закони, иа би народна школа нуштала у свет свестну омладину, приправну за жив 1Т. Народна школа полаже доиста темељ иародном а и светском образовању. вти. РАСПОРЕД ЛЕКЦИЈА у другом разреду србске народне школе (на оонову наставног плана за орбоке народне учитеље изданог од вио. орб. кар. Школоког Савота под 6. (18.) Јулија 1878. бр. 34.). У другом разреду србских народних школа уче се ови нредмети : I. Настава у вери и благонраваости христијанско.ј и молнтве. II. Србски језик, и то : 1. Очигледна настава са вештбањзм у мишлењу и иравилном говору; 2. читање течно и разумљиво; 3. писање реченица и основи цртања; 4. учење моралних изречења и ноучних песмица на намет и иевање; 5. основи гпаматике. III. Црквено славенско читање и разумевање. IV Мађнрски језик, и то: 1. учење речи и реченица, и разговор о стварима, које се очигледно носматрају; 2. нисање; и 3. читање и разумевање. V. Рачун. VI. Основи црквенога нојања. VII. Гимнастичне игре, и VIII. Ручни рад за женску децу. Ученици су у школи сваки дан 3 часа пре и 2 часа иосле нодне; свега преко седмице 24 часа зими, а 25 часова лети, нерачунајући овамо један час гимнастике и каталоге у недељне и празничне дане. Сваки дан учи се наука христијанска у нрва ио часа пре подне, свега седмично: 2 х / 2 часа; затим рачун но 3 / 4 часа > свега седмично : 3 3 Д часа; за србски језик 8 3 Д часа; за црквено славенски језик З 1 /^ часа; за мађарски језик З 1 /^ часа; за црквено нојање 1 х / 4 чаеа. Осим тога преко лета у два получаса учи се гимнастика. Сваке суботе после подне Ј / 2 часа употребљује се на учење цртања, а остало време уиотребљује се на нонављање и рецитовање на намет; недељом и празником на каталогу нонављају се молитве, библијеке повести и црквено нојање. Од 8 3 / 4 часова одређених за наетаву у србском језику употребљује се на вештбање у читању и разумевању сваки дан пре иодне по 3 / 4 часа; и после подне четир пута по Ј / 2 часа, свега 5 3 / 4 часова; за очигледну наставу дваиут преко седмице по Ј / 2 часа —= 1 час; за иисање четири нута преко седмице по Ц % часа, свега 2 часа. Од 3 : / 2 часова одређених за наставу у мађарском језику употреољује се четири получаса за учење речи и реченица и за разговор ; а 1 Ј / 2 час за учење писања и читања. (У Хрватској учи се у ово време очигледна цастава у 2 часа; а нисање и читање с латиницом у 1 Ј / 2 часу седмично.)