Школски лист

— 129 —

тиње обичан дух клоне, затупи: нужно је дакле, да утитељи материјално добро снабдевени буду и можемо уверени бити, да ће се и на нашем пебу сунце благодати скоро показати, а у томе крепи нас падом та околност, што се опште заузимање за пародне школе указује на све страпе све већма. Али ово само по себи не ће ствар наших школа поправити, а уједпо ми и то рећи ваља, да онога, ко је ваљан и ко се за свој пазив одушевљавати уме, ни најгоре материјалне околности задржати не могу. а да свој нозпв савеспо пе испуни. Живот нас уверава, да су они људи, који су душевном и моралном добру људског живота пајвише допринели, понајвише у сиромашном материјалном стању живели; алп у њима је пре свега јака била воља и тежња, да што впше добра људском роду допринееу. Такав дух ваља п нас учитеље да одушевљава, јер ћемо само тако ностати достојни, прави васпитатељи и наставници поверене нам младежи. Много се пута спомиње, да учитељи немају довољно аукторитета, који достојанство њиховог позива изаскује. Нужно је, истина, да се положај учитељев од сваког ненраведног спољног умешања и нападаја заштити, али прави аукторптет себи ипак учитељ само сам набавит^ може и то једино и изкључиво: кад задаћу своју достојно испуњава; кад животом својим доказује, да је он највећи покретач душевног и моралног живота поверене му младежи. Опај народ, који плодове васпитања види и ужива, вољно ће се са највећим поштовањем поклонити пред таким учитељима! У Т. Бечеју. Н. Е. М. пародни учитељ. ђош ршозж народпп учитељ, књижевшш п бпвши нрви урсдпнк „III колскога Листа". Ђорђе Рајковић неуморни раденик па књижевпом пољу, преселио се у вечност после дужег и тешког боловања у Новом Саду 28. Јулпја о. г. Покојник је рођен у Новом Саду 1825. године. Свршивши гимназију и филозофију у млађим својим годинама, служио је.