Школски лист

С8ЕТ0САВСКА ПРОСЛАВА У СОШБОРУ. Успомена првог просветитеља и учитеља србског Светог Саве прослављена је овде у Сомбору у Цркви и у школама, најсвечаније. Пре службе Б"жије освећена је водица у здању србских народних школа сомборских у нрисутству унравитеља и учитеља народних и више девојачке школе. Ученици су пред иконом Св. Саве умилно одпојали тропар : „ПУти воводагцагда вч. јкизнб" и песму Светоме Сави. Свечану службу Божију у Св. Ђурђевском храму одслужио је најпречастнији г. Протопресвитер Љубомир Еупусаревић са парохијалним свегатенством саборно и дјаконом уз умилно нојање мешовиног хора ир и правничког, а у присутству мн »гобројног иростог народа. 0 причастном појале су приправнице песму: Воскликнем лубовију. На литургији чињен је спомен покојним уиравитељима, нроФесорима и добротворима србске учитељске школе, а после заамвонске молитве освећено је на сред цркве кољиво приправничког завода и потом је ношена Литија у учитељску школу, где је најпре освзћена водица, а за тим је преч. г. Младен Борђошки привр катихета у свештеничком орнату са катедре говорио слово о важности моралног васнитања. На свршетку појана је песма Светоме Сави и раздавано је присутнима кољиво, а за тим се свештенство под небом са нриправницима и народом уз нојање светосавског тропара и уз пратњу милогласних звона поврати у храм Божији, где се даде народу благослов и отпуст. У великој прииравничкој дворани спрам слике највећега добротвора овог завода Платонг Атапацковића изложена {е била овом приликом и велика слика преосвештеног г. Георгија Бранковића епископа темишварског, као бившег многозаслужног управитеља ове учитељске школе, која ће од сада ту двг>рану стално красити. В.

РАСПИС НАГРАДА. За три најбоље педагогијске расправе, које у течају 1887. године у „Школском Листу" изиђу, расписују се награде. Прва је награда од три дуката, друга од два, а трећа од једног дуката. Које раснраве заслужу.ју награду, одредиће умољени пресудаоца, који су изван овога уредништва. Славни Учитељски Збор велико кикиндски на умолење овог уредништва свесрдно и јединодушно се одазвао н предложио је од своје стране Уредништву овом збирку врло уважених тема за награде, из које за сада сљедеће теме за израђивање особито препоручујемо: 1. Може ли се омогућити, да сва учитеља сходно светом нозаву сав свој живот посвете школи и њеном унапређењу, и којим ће се начином то постићи? 2. Под каквлм би управатељем могла школа најбоље напредовати ? 3. Какав ноложај треба да заузима учитељ као грађанин? 4. Како да се буди у деци частољубље ?