Школски лист

говорити о годинама, нити се може живот људски делити на периоде по годинама ; али може му се говорити о рођењу (месту рођења и родитељима), о детињству, о добу школском ^године кад се посећује школа), о зрелости (детету се каже : кад је Н. нарастао и иостао велик човек), о старости и о смрти" (стр. 98). — А зар је ово тешко за дете од 6—7 година ? Каже, да ја захтевам чак и то, „да се протумачи историјскн развитак народа." — А ја тврдим еасвнм иротивно томе : „Историјски разввтак народа дете не ће моКи схватити до основнв школе" (страна 99.) ! Је ли то та „савесна и бесаристрасна критика и , што је г. Н. обећава у свом приступу ! ? Г. Н. ве казује, да се у књизи говори и о цркви и о матерњем језику. Ваљда му је било криво, што није нигде нашао бар саме речи „катихизис " и граматика , па да и ту узвикне: зар ш то до шесте године ? Али зато се чуди томе, како деца, кад аосматрају разне ствари једну поред друге, могу осећати лепоту, и како умеју да кажу, која је од њих леиа, или која је лепша ; како могу аосматрати: „лепе природне појаве (дугу, небо са месецем и звездама, излазак и залазак сувца итд.) и на послетку ( од седме године ) лепе баште и иределе, где се поред лепоте првродних нојава и појединих ствари иосматра још и већа симетрија, како су распоређена брда и долине, равнице и шуме, водеиусеви" (стр. 108.) Ои стави само „саметрички распоред брда и долина" . . . у виду неких „ наслова , па помисли : „до шесте године"., — и онда је суд готов : писац не нозваје природу дечију, као ни Коменска ни Пееталоци, — а само је г. критичар нознаје. . . .

ВЕРТЕИ И Б0ЖЕ1М ЈША У ШКОЛИ С0ШБ0РСК0Ј.

На Бадњи дан после службе Божије у два сата после подне у украшеној и сламом гшсутој дворани трећега разреда средсредне србске народне школе Сомборске држана, је школска свечаност на којој је изложена била велика Божићња зелена јелка украшена позлаћеним орасима и разнобојним накитом и осветљена многобројним свећицама, а уз њу је на катедри школској стављен био вертеп. Сви ученици и ученице народних и србске ваше девојачке школе са својим учитељима и учитељицама и уиравитељем, ириправници и приправнице и многи дечији родитеља, најпречастнкји г. нрг'Топресватер и одабрани грађанн присуствовали су овој свечаноста. Свечаност је држана ио следећем реду: 1. „ХристосЂ раждаетса" и „Б огђ сми мара" поје праправ. лик. 2 Повест о благовестима ирицоведа једиа ученица II. оси. разреда. 3. „Ликуи днесв С10не" поје ученице виш. дев. школе. 4. ПовесТ о рођењу Христовом, ириповеда један учен. првог разреда. 5 „Рождество твоје" и „ДЗзва днес^", ноје сви ученица и учени,

(Наставиће се )

народних школа.