Школски лист

— 94 —

чинити, што је у школи учило ; јер дете, по природи својој, има еклоност, да творно делује. Да би се дух и тело хармонички образовали, уведен је у основне школе по свима напредним земљама ручни рад. У нас се више пазило у том на женску децу, него на мушку. Женски ручни рад попуњава оно, што је недостојало старој школи ; а вртарство мушкарцима као и женскима помаже, да им учење међу четири зида не постане досадно. У врту деца често на ново оживе, постану чилија и способнија за умни. рад. Негујући радљивост код деце, спремамо тако грађане будућности наше за три величине : за нрироду, друштво и Бога. За природу васпитаће се дете, ако се природне моћи његове узнегују хармонички ; честит члан друштва и народа српског постаће оно, ако се за рана привикне на рад, а и Богу ће угађати свега живота свога, ако буде радљиво, јер пе ће доспевати, да о злу мисли и опачину снује. Међу тако васиитаним иодмлатком све ће се више ценити стара српска реч, да се ваља Богу молити и радити ; и благо породици и друштву, где се сваки дан множи број оних, који се држе српске пословице : „Ради, као да ћеш сто година живети, а моли се Богу, као да ћеш сутра умрети." Васпитачи дечији, родитељи и учитељи, ваља својом радљивошћу да служе за пример васпитаницима својима. Учитељима може служити као диван углед знаменити и неу т мрли српски научник Ђуро Даничић. Он је једнако живео у тој мисли, да смо дужни сатирати себе, служећи народу. Благо општини, у којој се налази учитељ, који живи у тој мисли ! Бећина оцева упућена је својим позивом, да делује изван породичког круга, за то мати прима на се дужности васпитачке на дому. Ако и јесте данашњој школи дужност, да децу готово свему, што уче, у школи научи, ипак има задатака домаћих — одређених, да радљивост у децв нодржава. Нека родитељи, кад буде потребно, подсете дете своје, да изради домаће задатке. Добро је, да почешће загледају: у каквом су му реду прописи. Мимо тога нека не одвраћају деце своје, ни мушке ни женске, од помањих кућних послова Неке госпође из отменијих разреда, стидећи се рада, крате својој деци носао и служе им само собом за рђав образац Таке женске морале би знати, да су на врло рђаву путу и да шкоде народу своме српскоме ; јер — навикавајући пород свој на леновање и разоравајући оно, што школа гради,