Школски лист

— 23 —

ио на узнемиривање постојаиог наиретка, но никад нека се пе уздриа у паиа веровање, „Веровање у могућпост облагоро!)ења човечијег рода." Песталоције. С немачког. Превео : Мита Ст КЛИЦИН, учитељ.

ИЗБЕШТАЈ о српско-ннродним вероисповедшш школ»ма ст »ра -бечејским за 188%. шк. годину. Други дан Духова, т. ј. 29. Маја 1889. од 8 — 10 часова пре подне одржан је испит из науке вере н сриског језика са оном срнском децом, која местне туђинске школе походе. — Ученике је настанљао госи. Младен Поповић, учигељ. Школу и пре давање ноходило је 19 деце и то : 13 мушких н 6 женскнх ; на испиту иак беше присутно 4 мушких и 4 женских, снега 8 уче_ ника. — Успех је био довољан. — Оиде имам нрнметити, да ме успех није у оној мери задонољно, како би се то од ове деце очекивати имало, ношто су то деца она, која су већ IV., V. и VI. разред свршила, те су псто већ једном нећим делом и учила, а са обзиром пак на ту околност, да су то још и она деца, која више школе и заводе ноходнтн намеравају и којој би нространије знање у оннм нредметнма врло нужно било, што би снакојако наставник дотнчне школе на уму имати требао. Сутра дан 30. Маја заказан је био за носле подие испит у иовторним школама. — У мушкој повторној школн преданао је учитељ г. Јов. Мих. — Ученика је било уиисвпо 36. — У женекој иовторној школи предавао је С. Ж. — Ученица је бнло уписано 69. — Тако је ове 188 8 /д шк. године повториу школу походило 105 ученика. Но иоред свега тога, кад се Јзме број за ону школу способне деце од 290, видн се, да је тек нешто јаче преко трећине школу посећииало !! — У иогледу иак испита наиомињем, да се исти у мушкој школи није одржао, јер ие беше ни ј е д н о дете дошло, према томе није се могао ни успех опредрлитн . У женској школи беше једно једино дете (Лепосапа Јелкић) и с тиме је у присутству најпреч. госп. Јована Бороте пспит одржан, но успех се ие може по једном детету оценити, јер би по овоме био врло добар. У погледу ове повторне школе приметио саи мали корак у напред и то како у погледу похађања, тако и у погледу наставе, Но још није онако, као што би желети било и као што то закон и важиост саме установе захтева. — Што се испита у овој школи